关于《角的初步认识》说课稿

关于《角的初步认识》说课稿 一、说教材 1、说课内容： 九年义务教育人教版六年制小学数学第三册《角的初步认识》 2、教材分析： 角的初步认识这一教学内

人教版二年级上册角的初步认识课件

- 角的初步认识 - 执 教：谭松琼 - 金盆小学 - 昼愈挝舜商耕攀峪雷玫慎十落谚输下假岁瘁灼酸揉明三钾锁炙激存忙慎砒人教版二年级上

西师大版数学二上《二、角的初步认识》ppt课件2

- 角 的 初 步 认 识 - 西师大版二年级数学上册 - - - 学习目标：1. 使同学们初步认识

二级数学下册 角的初步认识课件 北师大

- 角的初步认识 - 北师大版二年级数学下册 - 学习目标 - 1．初步认识角，知道角的各部分名称；2．初步学会用直尺画角；3

人教版小学数学角的初步认识教学设计

《角的初步认识》教学设计【教学目标】1、通过观察，操作，表达等课堂教学活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称。2、会用直尺画角。3、通过活动培养学生的观察能力、抽象能力，帮助学生建立角的空间观念。

二年级角的初步认识教学反思

二年级角的初步认识教学反思二年级角的初步认识教学反思「篇一」“角的初步认识”是一个比较传统的教学资料，因为新的课程改革提倡的是让 学生合作探究，自主学习的教学理念，所以我在备课时，设计了让学生自己动手

人教版小学数学二年级上册第三单元《角的初步认识》第一课时ppt课件

- 角的初步认识 - 辞鸡忘编戏据秩邦狡蓝蹿侠褪邀柯嗣当茫瑶曙抄朗灯监击仔痔恍赛郊掸皇人教版小学数学二年级上册第三单元《角的初步认识》第一课时ppt课件人教版小学数学二年级上册第

角的初步认识练习题

角的初步认识练习题班级： 姓名： 时间： 成绩： 一、我知道。1、下面图形哪些是角？在下面的（ ）里画“ √

小学二年级数学二年级上册《角的初步认识》课件

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角的初步认识教学设计说明

《角的初步认识》教学设计 洛龙六实校 张志娟【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第38-39页的内容。【教学目的】★知识与技能：结合生

人教版数学小学二年级上册第三单元角的初步认识综合练习1

综合练习一、在（ ）里填出，每个图形中角的个数。二、用三角板上的直角比一比下面的角，是直角的在下面的（ ）里画“√”，不是直角的在下面的（ ）里画“×”。（注：其中，红色的角为直角。）

《角的初步认识》教学设计 名师获奖

《角的初步认识》教案小数组林小玲一、找角、画角（1）导入，找角。师：同学们，今天我们来认识一位新朋友“角”（板书），角 这个朋友可调皮啦，它和小朋友们一样喜欢玩游戏，它最喜欢玩的游 戏是捉迷藏！瞧，