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触摸春天教案

《触摸春天》第二课时教学设计 一、教学目标: 知识与能力目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。过程与方法目标:引导学生在熟读的基础上,自主发现

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教案触摸春天优质教案一、引言1.1课程背景1.1.1春天是一个充满生机和活力的季节,大自然万物复苏,生机勃勃。1.1.2触摸春天教案旨在让学生通过观察、体验和创作,感受春天的美好,培养对大自然的热爱

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《触摸春天》教案 教学目标 1.认识7个生字,会写9个生字。正确读写"浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、多姿多彩'等词语

触摸春天优质教案

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教案《触摸春天》优质教案一、引言1.1设计意图:《触摸春天》这篇课文旨在引导学生感受春天的美好,培养学生热爱生活、珍惜时光的品质。通过本文的学习,让学生体会作者对春天的热爱和对生活的感悟,激发他们对

感受触摸春天《触摸春天》读后感500字

感受触摸春天《触摸春天》读后感500字 感受,触摸春天_《触摸春天》读后感500字   生命是宝贵的,也是美好的!砖缝里顽强成长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾,寒冷中坚强生长的梅花;花丛中用心感受春光

《触摸春天》教案3篇

《触摸春天》教案3篇 《触摸春天》教案 篇1  【教学目标】:  1、认识7个生字,会写9个生字。正确书写课文中的重点词语。  2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文最后三个自然段。摘抄好词佳句。

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《触摸春天》教案

《触摸春天》教案 《触摸春天》教案1  教学目标:  1、学会生字新词,并能正确、美观、规范地书写。  2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词句。  3、理解含义深刻的句

触摸春天教案汇编五篇

触摸春天教案汇编五篇触摸春天教案篇1教学目标:1、认识7个生字,会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经历、瞬间、扑闪、张望、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁

触摸春天教案范文

触摸春天教案范文 一、创设情景,走进春天 1.(播放儿童歌曲视频《春天到万物新》),引导学生看歌词,欣赏图画,感受万物生发的气息。 2.春天给你怎样的印象?请你用语言描述

四年级下册语文教案17 触摸春天

四年级下册语文教案17 触摸春天 四年级下册语文教案17.触摸春天 【四年级下册语文教案17.触摸春天】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考