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触摸春天教案_1
《触摸春天》教案 教学目标 1.认识7个生字,会写9个生字。正确读写"浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、多姿多彩'等词语
触摸春天教案汇编五篇
触摸春天教案汇编五篇触摸春天教案篇1教学目标:1、认识7个生字,会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经历、瞬间、扑闪、张望、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁
《触摸春天》教案
《触摸春天》教案 《触摸春天》教案1 教学目标: 1、学会生字新词,并能正确、美观、规范地书写。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词句。 3、理解含义深刻的句
感受触摸春天《触摸春天》读后感500字
感受触摸春天《触摸春天》读后感500字 感受,触摸春天_《触摸春天》读后感500字 生命是宝贵的,也是美好的!砖缝里顽强成长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾,寒冷中坚强生长的梅花;花丛中用心感受春光
触摸春天教案和说课稿
教案触摸春天教案和说课稿一、引言1.2课程目的:通过本课程的学习,让学生亲近大自然,感受春天的美好,培养对生活的热爱。1.3课程意义:引导学生关注自然环境,增强环保意识,提高人文素养。二、知识点讲解
《触摸春天》教案范文
《触摸春天》优秀教案范文 1、 运用联络上下文和生活体会的方法理解课文内容。 2、 体会到恬静对生活的热爱。 3、 把自身的体会通过朗读等方式表达出来。 1、 联络上下文和生活体会理解
触摸春天教案
《触摸春天》第二课时教学设计 一、教学目标: 知识与能力目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。过程与方法目标:引导学生在熟读的基础上,自主发现
四年级下册语文教案17 触摸春天
四年级下册语文教案17 触摸春天 四年级下册语文教案17.触摸春天 【四年级下册语文教案17.触摸春天】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
触摸春天教案范文
触摸春天教案范文 一、创设情景,走进春天 1.(播放儿童歌曲视频《春天到万物新》),引导学生看歌词,欣赏图画,感受万物生发的气息。 2.春天给你怎样的印象?请你用语言描述
《触摸春天》语文教案
《触摸春天》语文教案 《触摸春天》语文教案1 【学习目标】 1、认识7个生字,会写9个生字;正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经历、瞬间、扑闪、张望、概念、弧线、飞翔
《触摸春天》的教学教案
教案《触摸春天》的教学教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《触摸春天》是一篇描绘春天的美丽和生机勃勃的短文。1.1.2通过学习这篇短文,学生可以感受到春天的美好,增强对大自然的热爱。1.1.3本文的
《触摸春天》的优质教学教案
《触摸春天》的优质教学教案 《触摸春天》是人教版实验教材四年级下册的一篇课文。这篇简短的抒情散文真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事,表达了盲童热爱生活,珍爱生命的强烈追求。