触摸春天教案2

教案触摸春天优质教案一、引言1.1课程背景1.1.1春天是一个充满生机和活力的季节，大自然万物复苏，生机勃勃。1.1.2触摸春天教案旨在让学生通过观察、体验和创作，感受春天的美好，培养对大自然的热爱

《触摸春天》课堂教案：激发学生对自然的热爱

《触摸春天》课堂教案：激发学生对自然的热爱激发学生对自然的热爱导言随着社会经济的发展，人们似乎离自然渐行渐远了。城市化进程不断加快，人们的生活方式也变得越来越快节奏、紧张，并且缺乏对自然的感知与欣赏。

四年级语文教案-触摸春天

四年级语文教案——触摸春天 　　教学目标：　　1、认识7个生字，会写9个生字，正确读写浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、多姿多彩等

《触摸春天》的教学教案

《触摸春天》的教学教案 教学目标： 1、注意径的读音,正确拼读“悄然、划过、曲线”,整体感知课文内容. 2、通过读悟课文重点句子,感受盲童安静神奇的灵性. 3、

《触摸春天》教案

触摸春天 第一课时学习目标：.1、认识7个生字，正确理解“流连、穿梭、流畅”等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，。3、读懂课文，理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。4、体会盲童对生活的热

触摸春天作文范文

触摸春天作文范文 我坐在春天的门槛上，春天像开了闸门的河水，“哗哗”地流到了我的心间。 公园里，小草苏醒了，钻出了，绿绿的小脑袋，它好似和春天约定好好了似的，等候春天的到来，欣赏春天的美景。 小河边，

触摸春天教案 (2)

触摸春天第二课时教学设计一、 教学目标知识与技能教学目标：1、 有感情地朗读课文；理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理，体会其表 达效果，增加语言积累。2、 引导学生通过学习课文体会盲童对生活的热爱

小学四年级语文触摸春天教案6篇

小学四年级语文《触摸春天》教案6篇作为一名教学工作者，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的小学四年级语文《触摸春天》教案（精选6篇），希

《触摸春天》优秀教案

教案《触摸春天》优秀教案一、引言1.1设计意图：通过引入春天的主题，激发学生的兴趣和好奇心，为后续的教学内容做铺垫。1.1.1细节说明：可以借助图片、视频等素材，展示春天的美丽景色和生动场景，吸引学

触摸春天的教案范文

触摸春天的教案范文 教学目标： 1、认识7个生字，会写9个生字。正确书写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、花繁叶茂、多姿多彩”等词语。 2、正确、流利、有感情地

有关《触摸春天》教案四篇

有关《触摸春天》教案四篇 《触摸春天》教案 篇1　　【设计意图】　　真正的阅读要使阅读者披文入情，能透过文字触摸到语言的深层内涵，从而领悟形式与内容的和谐统一。__文笔细腻，意蕴深刻，而学生对盲童的生

《触摸春天》精品教案

《触摸春天》精品教案《触摸春天》教学设计 【学情分析】：在老师引导下，学生能够有感情地朗读课文，抓住文中重点句段理解感悟，从而理解文章的主题，挖掘文章蕴涵深层次的内涵,对学生进行热爱生命的情感教育。