2017春五年级语文下册第25课詹天佑教学课件冀教版

- 詹 天 佑 - 本文记叙了詹天佑在主持修筑 的过程中，不怕帝国主义者 ，克服工程中的千难万险，提前

詹天佑公开课教学设计

詹天佑公开课教学设计 詹天佑公开课教学设计 　　1、知识与能力：了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，理解课文内容，有感情地朗读课文。 　　2、过程与方法：本节课采用多媒体课件进行教学，激发学习兴趣；创造

《詹天佑》最新教学设计

《詹天佑》最新教学设计【教学目标】1.学会本课的生字,正确读写“阻挠、毅然、恶劣、泥浆、岔道口”等新词。2.能有感情地朗读课文,背诵感受最深的部分,摘录喜欢的词句。3.了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹,

《詹天佑》课文教学后记

《詹天佑》课文教学后记 《詹天佑》课文教学后记 　　《詹天佑》是一篇写人的记叙文，是德育教育的好教材。重点写了詹天佑一生中最主要的事迹──主持修筑了第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，

詹天佑教学设计(精选多篇)

詹天佑教学设计(精选多篇)导读： 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇：詹天佑教学设计 第二篇：《詹天佑》教学设计 第三篇：詹天佑教学设计 第四篇：詹天佑教学设计 第五篇：

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《詹天佑》教学设计 【教学目标】 1、学会本课生字，积累词汇;联系上下文理解有关词语的意思。 2、注意当时当地的情况，了解詹天佑主持修筑京张铁路的过程。 3、认识詹天佑是

詹天佑教学设计2二课时

《詹天佑》教学设计2（二课时） 课前准备 ① 课前组织学生观看电影《詹天佑》或查找詹天佑和京张铁路的资料。 ② 自学生字新词。 ③ 课件。 教学过程 第一

詹天佑教学设计9_1

《詹天佑》教学设计9 【教材简析】 《詹天佑》一文以我国杰出的爱国工程师铁路工程专家詹天佑的姓名为题，重点写了他一生中最主要的事迹之一，即修筑第一条完全由我国工程技术人员设计施工的京张铁

詹天佑教学设计一等奖

詹天佑教学设计一等奖【教材分析】《詹天佑》这篇课文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，为读者勾勒出了一位杰出爱国工程师的

詹天佑教学设计_58

《詹天佑》教学设计 【教材简析】 《詹天佑》一文以我国杰出的爱国工程师铁路工程专家詹天佑的姓名为题，重点写了他一生中最主要的事迹之一，即修筑第一条完全由我国工程技术人员设计施工的京张铁路

语文课詹天佑教学反思

语文课詹天佑教学反思 语文课詹天佑教学反思 　　作为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思我们应该怎么写呢？以下是提供的语文课詹天佑教学反思，

詹天佑教学设计

詹天佑教学设计【设计理念】《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，要让学生在主动积极的思维和情 感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐 趣。”同时，《语