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模式识别课程教学大纲

模式识别课程教学大纲课程英文名称:Pattern Recognition课程编号:0500670 学分:3 学时:48一、课程教学对象数学与计算科学学院信息与计算科学专业、应用数学专业 本科学生。二、

模式识别与机器学习教学大纲

模式识别与机器学习教学大纲模式识别就是利用计算机对某些物理现象进行分类, 在错误概率最小的条件下,使识别的结果尽量与事物相符。模式识别的原理和方法在医学、军事等众多领域应用十分广泛,是计算机及其相关专

《模式识别》课程教学大纲

《模式识别》教学大纲一、课程基本信息.课程代码:21123200.课程中文名称:模式识别课程英文名称:Pattern Recognition.面向对象:遥感科学与技术专业本科生.开课学院(课部)、系(

《模式识别与数据挖掘》课程教学大纲

《模式识别与数据挖掘》教学大纲课程名称模式识别与数据挖掘Pattern Recognition and Data Mining课程编码CST521411030开课院部计算机科学与技术学院课程团队机器学

《机器学习与模式识别》理论教学大纲

《机器学习与模式识别》理论教学大纲(Machine Learning and Pattern Recognition)课程代码:0600076总 学 时:48学时(其中:讲课32学时、实验16学时)先

西安交通大学'图像处理与模式识别'课程教学大纲

西安交通大学“图像处理与模式识别”课程教学大纲英文名称:Image Processing & Pattern Recognition课程编码:INFT4002学时:48 (含课外学时0) 学分:3适用

模式识别练习题(简答和计算)

1、试说明Mahalanobis距离平方的定义,到某点的Mahalanobis距离平方为常数的轨迹的几何意义,它与欧氏距离的区别与联系。答:Mahalanobis距离的平方定义为:其中x,u为两个数据

人工智能与模式识别

人工智能与模式识别摘要:信息技术的飞速发展使得人工智能的应用范围变得越来越广,而模式识别作为其中的一个重要方面,一直是人工智能研究的重要方向。在介绍人工智能和模式识别的相关知识的同时,对人工智能在模式

模式识别实验教学大纲

模式识别实验教学大纲课程编号:0810201课程名称:模式识别总学时:50学时实验学时:10学时实验地点:信息工程实验室一、目的与任务模式识别是一门理论与算法紧密结合的课程,应用广泛,发展迅速。实验是

模式识别大纲

《模式识别》教学大纲适用专业计算机本科专业总学时32理论学时32学分2实践学时 课程类型专业任选课考核方式考查先修课程概率论与数理统计       一、课程的教学目标和任务本课程是一门模式识别与智能计

模式识别人工智能论文

浅谈人工智能与模式识别的应用一、引言随着计算机应用范围不断的拓宽,我们对于计算机具有更加有效的感知“能力” ,诸如对声音、文字、图像、温度以及震动等外界信息,这样就可以依靠计算机来对人类的生存环境进行

模式识别期末试题

一、 填空与选择填空(本题答案写在此试卷上,30分) 1、模式识别系统的基本构成单元包括:  模式采集 、  特征提取与选择                    和 模式分类  。2、统计模式识别中