认识周长教学课件ppt

- 1.结合给小布艺配花边的典型事例，经历讨论、测量、交流等认识周长的过程。2.知道周长的含义，能指出并测量物体表面的周长。3.鼓励学生积极参与测量活动，感受数学与生活有密切联系。

教学设计：什么是周长(认识周长)[共5篇][修改版]

第一篇：教学设计：什么是周长(认识周长)教学设计：什么是周长（认识周长） 【教学内容及简析】：教材44-45页（周长的认识） 《什么是周长》是小学数学北师大版三年级上册第五单元《周长》的内容，是新课标

《认识周长》教学设计含教学反思

《认识周长》教学设计含教学反思教学目标：1、通过具体情境的创设，让学生认识周长的含义，能正确指出 图形的周长，运用不同的方法求出图形的周长。2、让学生在观察、动手操作中，获得对周长的最真实、最直接 的

认识周长教学设计

三年级数学上册教案认识周长 教学内容: 北京版《义务教育教科书小学数学》三年级(上册)第69页内容。 教材简析: 《周长的认识》是三年级上册“空间与图形”领域“长方形和正方形”单元第二课时的教学内容。

人教版三年级数学认识周长说课课件

- 人教版小学三年级数学上册 - 认 识 周 长 - LOREM IPSUM DOLOR - 一、说教材二、说学情三、说教法四

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- - 苏教版小学数学三年级 - - 贵州省贵阳市花溪区花溪小学 杨宇 - 《认识周长》

人教版小学数学课件《认识周长》

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认识周长的评课稿

认识周长的评课稿 《认识周长》一课是在学生认识了三角形、平行四边形、长方形和正方形等平面图形的基础上而进行设计的。该课时主要解决：什么是周长、如何测量周长、利用周长解决生活中的实际问题。周老

【ppt 课件】三年级数学 三上认识周长

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《认识周长》课件

- 《认识周长》课件 - 目录 - 周长的定义周长的性质周长的应用周长的测量周长的计算练习 - 01

认识周长教学设计

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《认识周长》教学课件

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