七年级道德与法治让友谊之树常青教学教案

让友谊之树常青教学目标一、知识目标知道如何建立友谊，如何呵护友谊。二、能力目标学会呵护友谊，能正确处理朋友之间的冲突;能用智慧来 维护友谊。三、情感、态度与价值观目标保持积极开放的心态，树立尊重他人、

初中道德与法治人教七年级上册友谊的天空第五课 让友谊之树常青

第五课交友的智慧第1课时让友谊之树常青教学目标一、情感、态度与价值观目标.愿意开放自己并付出行动去建立友谊。.正确对待与朋友交往中遇到的问题。二、能力目标.能够掌握建立友谊的方法，呵护自己的友谊，恰当

2.5.1让友谊之树常青

- - 友谊的小船说翻就翻 - 别让无心伤害打翻“友谊的小船” - 第五课 交友的智慧 - 第一节

人教版七年级道德与法治上册5.1让友谊之树常青教案

第五课《交友的智慧》第一课时《让友谊之树常青》教案 一、教学目标：1、知识目标：知道如何建立友谊，如何呵护友谊。2、能力目标：能够掌握建立友谊的方法，呵护自己的友谊，恰当地解决自己的交友困惑与冲突。学

让友谊之树常青-说课稿

5.1 让友谊之树常青 说课稿中宁县鸣沙九年制学校 杨文鹏一、教材分析本框内容选自七年级道德与法治上册第二单元第五课第二框共两目。　　第一目“建立友谊”。　　本目以如何结交朋友的活动导入，帮助学生明

1.《让友谊之树常青》教学设计

《让友谊之树常青》教学设计南京市弘光中学 柏璐课时教学目标情感、态度与价值观：懂得建立良好人际关系对于自身成长的重要作用；培养主动热情、以诚相待等人际交往的美德。能力目标：学会用恰当的方法建立友谊，

让友谊之树常青友情作文

让友谊之树常青友情作文 　　有一种情，它内心，它发自肺腑，这种情叫做。 　　有一种人，他不慕名利，他以诚待人，这种人叫做朋友。 　　人的一生，朋友不可缺少。因为朋友就像是黑暗中的一个火把，把你从心的黑

让友谊之树常青七年级道德与法治上册新课标大单元教学设计必备知识梳理（部编版）

第五课交友的智慧第一框让友谊之树常青课标要求：能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系。教学目标：（一）素养目标：健全人格：认识青春期的身心特征，建立同学间的友谊，主动建立良好的人际关系。道德修养：团结

鲁教版七年级上思想品德让友谊之树常青教学设计

《让友谊之树常青》教学设计沂南三中 杨永文内容标准：二2.5 体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助，懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。二2.2 懂得对人守信

怎样让友谊之树常青 (2)

、怎样让友谊之树常青？(交友的原那么)1：平等、尊重、真诚。①每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人际交往的重要原那么，是建立和开展友谊的前提。②朋友之间需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋

让友谊之树常青教案高品质版

《让友谊之树常青》教案教学目标知识目标：了解建立友谊的方法，懂得怎样呵护友谊的具体方法，并在生活中主动实践能力目标：提高学生自主学习、分析问题的能力掌握建立友谊、呵护友谊的具体方法，学会调整自我，积极

2023年让友谊之树常青说课稿范文

2023年让友谊之树常青说课稿范文 2023年让友谊之树常青说课稿范文1　　一、说教材　　《让友谊之树常青》是人教版道德与法制七年级上册第五课第一节的内容。本框题重在帮助学生了解建立友谊需要主动，呵护