记承天寺夜游教案

“学程导航”课时教学计划施教日期 年 月 日教学内容 《记承天寺夜游》共几课时1课 型第几课时1教 学 目 标.反复诵读，能够流利诵读或背诵全文。.掌握重点文言词语：户、念、遂、相与、空明、交横、但、

苏轼记承天寺夜游教案设计

苏轼记承天寺夜游教案设计《苏轼记承天寺夜游》是一篇极富艺术感染力的文学作品，融汇了文学、诗歌、哲学、人文精神等多种元素，使读者深刻感受到人间瑰宝的无限魅力。在课堂教学中，运用这篇文章进行教学可以达到课

记承天寺夜游配套练习及答案题

记承天寺夜游测试题一．基础知识及运用1.．《记承天寺夜游》选自《 》，作者是________，字子瞻，号________，是________朝的________家。他与父亲________、弟弟

记承天寺夜游教案（i）

《记承天寺夜游》教案10【教学目的】　　．重点词、句的理解与翻译。　　2．学习抓住特征描写景物的方法。　　3．学习古人写景抒情的方法。　　【教学重点】　　．品析句子，体会作者的思想感情。　

《记承天寺夜游》课教案

《记承天寺夜游》优质课教案1.1 背景介绍1.1.1 《记承天寺夜游》是北宋文学家苏轼创作的一篇游记。1.1.2 文章描绘了苏轼在承天寺夜游时的所见所感，展现了作者对自然美景的热爱和对人生哲理的感悟。

《记承天寺夜游》教案

《记承天寺夜游》教案《记承天寺夜游》教案《记承天寺夜游》教案洛阳市汝阳县蔡店一中辛灿锋三维目标：1、背诵全文， 读出文章的韵味，理解文章的意境。2、感悟的人生态度，理解的博大胸襟和情 操。3、学习记事

记承天寺夜游公开课教案

《记承天寺夜游》公开教案　　　　　　一、教学目标：　　、诵读：熟读成诵，读出韵味。　　2、积累：掌握文中重点字词句的含义。　　3、感悟：感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。　　二、教学

记承天寺夜游教案1[修改版]

第一篇：记承天寺夜游教案1记承天寺夜游 一、 导入新课： 相信大家对这几句词都不陌生，“明月几时有？把酒问青天。”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！”对，它的作者就是宋

记承天寺夜游教案[3]

记承天寺夜游教案 主备人:袁莉教学目的：知识和技能：理解作者简介,掌握生词的含义,疏通文意.过程和方法：通过反复诵读，整体感知内容，体会作者的情感,品味语言的优美。情感态度和

记承天寺夜游教案1

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记承天寺夜游教案3篇

记承天寺夜游教案3篇《记承天寺夜游》是苏轼被贬黄州期间写的一篇小短文，意蕴丰厚，字字有玄机，下面是收集了记承天寺夜游教案，希望你能喜欢记承天寺夜游教案一教学目标：1.重点词、句的理解与翻译。2.欣赏文

记承天寺夜游讲课教案[修改版]

第一篇：记承天寺夜游讲课教案《记承天寺夜游》教学设计【教材分析】 《记承天寺夜游》是一篇以游记形式抒发“闲人”之“闲情”的散文小品，全文仅80余字，却蕴涵深厚。夜间赏月，自然是别有一番情致，但不同的赏