记承天寺夜游教学设计汇编15篇记承天寺夜游翻译赏析

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记承天寺夜游微课课件

- - - 缺月挂疏桐，漏断人初静。 - 明月几时有，把酒问青天。     - 我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影

部编版八年级上册语文《记承天寺夜游》ppt课件

- 记承天寺夜游 - 记承天寺夜游 - 学习目标 - 1.学会通过轻重音、延长音等来表现作者情感变化的朗读方法；通过朗读，比较

27记承天寺夜游课件

- 记承天寺夜游 - 走近苏轼 - 苏轼（１０３７－１１０１）： 苏轼字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。汉族，眉州人（今四川眉山，北宋时

王崧舟记承天寺夜游教学设计

王松舟记承天寺夜游教学设计这是王相舟记承天寺夜游教学设计，是优秀的八年级上册语文教案文章，供老 师家长们参考学习。王松舟记承天寺夜游教学设计第1篇《记承天寺夜游》是苏轼被贬黄州期间所作，文中通过对承天

八级语文上册《记承天寺夜游》课件 苏教

- 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 ——李白 - 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西

《记承天寺夜游》(25页)3

- 奇文共欣赏，疑义相与析。 - 有一种画轴，静静垂于厅堂之侧，以自己特有的淡雅、高洁，惹人喜爱。在我国古典文学宝库中，就垂着这样两轴精品,宋代苏东

记承天寺夜游课件（比赛）

- 记承天寺夜游 苏轼 - - - 　　元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐

记承天寺夜游优秀教案资料

记承天寺夜游教学目标：知识目标：1、反复诵读，领悟文章的思想感情。2、了解文章写景抒情的方法。3、品味朴素自然、意味隽永的语言。能力目标：1、通过诵读，培养语感。2、培养用朴素的语言表达感情的能力。情

八级语文上 记承天寺夜游 课件人教

-  - 教学目标： - 1、多角度多层次理解文章的中心。 2、培养学生乐观旷达的人生观、健全的人格以及笑对人生的积极心态。

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《记承天寺夜游》教案学习目标：1、知识能力：重点词、句的理解与翻译，并背诵课文；2、过程方法：欣赏文中的描写月色的句子，体会作者悠闲、超逸的心境；体会文中起伏的情感，结合作者在黄州的经历，深入探究“闲

《记承天寺夜游》说课稿八年级必修说课

《记承天寺夜游》说课稿（八年级必修说课）《记承天寺夜游》说课稿（八年级必修说课）「篇一」一、教材分析《记承天寺夜游》是语文版义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册 第六单元的一篇文言文。《记承天