高考语文一轮复习 学案26　《〈论语〉十二章》《大学之道》《人皆有不忍人之心》

学案26　《〈论语〉十二章》《大学之道》《人皆有不忍人之心》活动一　基础知识梳理1．通假字例句指出通假本字及意义①知者不惑②非所以内交于孺子之父母也③若火之始然答案　①同“智”，智慧　②同“纳”，结交

高中语文 选择性必修上《人皆有不忍人之心》-教案课件-部编高中语文选择性必修上册

统编版本语文高中选择性必修上册《人皆有不忍人之心》教学设计课题《人皆有不忍人之心》 单兀 一 学科语文 年级 高一学习 目标.了解孟子及其作品，了解孟子的思想。.掌握文中重要的文言实词、虚词及特殊句式

《人皆有不忍人之心》同步练习 统编版高中语文选择性必修上册

《人皆有不忍人之心》课后练习小卷姓名：班级：评卷人得分.下列关于《孟子》相关内容的说法，不正确的一项是（）A.孟子由不忍人之心推导出“行不忍人之政”，以情感为基础，推出理性结论，影响 深远。B.虽然孟

高中语文选择性必修上 4.3《人皆有不忍人之心》

统编版本语文高中选择性必修上册《人皆有不忍人之心》教学设计课题《人皆有不忍人之心》 单元 一 学科语文 年级 高一学习 目标.了解孟子及其作品，了解孟子的思想。.掌握文中重要的文言实词、虚词及特殊句式

广西专版新教材高中语文第二单元第5课5.1论语十二章5.2大学之道5.3人皆有不忍人之心课后习题部编版选择性必修上册

《论语》十二章 大学之道人皆有不忍人之心课后·训练提升一、语言运用阅读下面的文字,完成1~3题。(　　　　　)。无论是在教导学生的过程中,还是在周游列国的旅途中,孔子的　　　　　　都溢于言表。他会生

《人皆有不忍人之心》同步练习+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册

5.3《人皆有不忍人之心》检测练习一、选择题1.下列句中加横线"之''的意义和用法，与例句相同的一项是（）例句:人之有是四端也A.若火之始然，泉之始达B.知皆扩而充之矣C.人皆有不忍人之心D.治天下可

人教部编版选择性必修上册《第5课 《＜论语＞十二章 大学之道 人皆有不忍人之心》2022年同步练习卷（7）（附答案详解）

人教部编版选择性必修上册《第5课《V论语》十二章大学之道人皆有不忍人之心》 2022年同步练习卷（7）1.补写出下列句子中的空缺部分。（1）孔子先分析“文”和“质”的关系，并说明君子应处理好“文”和“

2023年高中语文选择性必修上册《人皆有不忍人之心》同步练习附答案（优质）

5.3《人皆有不忍人之心》同步练习2022—2023学年统编版高 中语文选修上册一、文言文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。人皆有不忍人之心孟子曰：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政

《人皆有不忍人之心》同步检测练习 统编版高中语文选择性必修上册

5.3《人皆有不忍人之心》同步检测练习一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。（一）孟子日：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣；以不忍人 • •之心行不忍人之政，治天下可运之

《人皆有不忍人之心》教案及导学案

合同编号：__________鉴于甲方拥有《人皆有不忍人之心》教案及导学案的著作权，为明确双方的权利义务，经甲乙双方友好协商，特订立本合同，以共同遵守。第一条授权许可1.2乙方取得授权后，有权在授权

高二语文教学教案（统编版选择性必修上册）5-3《人皆有不忍人之心》

52大学之道统编版人民教育出版社【学习目标】.掌握文中重要的文言词语和特殊句式，并积累名言名句。.分析本文使用的论证方法，概括本文的艺术特色。.结合自身经验和现实生活，思考本文的现实意义。【学习过程】

高中语文课时练习大学之道 人皆有不忍人之心（含答案）

基础积累课文2、3大学之道人皆有不忍人之心一、基础夯实大学之道（第］段）大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定,定而后能静，静 ♦ ・ ♦而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有