《语文园地七：写话 》 第6套（省一等奖）优质课——07第七单元资料文档

跟着绘本学写养动物的理由——部编教材二年级下册《语文园地七》写话教学设计教学目标L通过共读，了解《我要大蜥蜴》的故事内容。2.了解主人公阿力是用哪些理由和妈妈沟通，最终说服妈妈实现心愿。3.学习绘本的

《语文园地七：写话 》 第7套（省一等奖）优质课——07第七单元资料文档

二年级语文下册第七单元《想养的小动物》教学设计学校：遮放镇户拉明德小学 授课教师：李玉香学情分析《语文课程标准》对第一学段的写话要求明确指出：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写 想象中的事物，写出自己

《语文园地七：写话 》 第2套（国家一等奖）优质课——07第七单元资料文档

二年级语文下册《语文园地七》写话教学设计教学目标【知识技能】L能仔细观察动物，并拓展思路介绍动物的外形及生活习性。2.能够通过动物的外形、生活 习性来说清楚养某种动物的理由。【过程与方法】通过实地观察

《语文园地七：写话 》 第10套（省一等奖）优质课——07第七单元资料文档

乐学会说巧动笔——统编教材二年级下册《语文园地七》写话教学设计 执教者：黄玉惠1 .学会观察动物，选择自己喜欢的动物，多角度说说想养动物的理由。2.能按照说服的方 法，多角度有顺序地写出来。3 .学会

《语文园地七：写话》 第9套（省一等奖）优质课——07第七单元资料文档

课题：我最想养的小动物部编版二年下第七单元写话教者范洪梅教学目标：结合本单元内容，引导 学生写出小动物的特点和喜欢养它的理由。重点难点：说出小动物的特点；想养这种小动 物的理由！教学准备：多媒体课件设

《语文园地七：写话 》 第4套（省一等奖）优质课——07第七单元资料文档

动物的状物写作教学设计河间市第四实验小学杨颖教学目的：1、通过对小动物的描写掌握动物的外形描写方法。2、动物的外形描写要抓住特点，按一定顺序写。教学重点：理解句号分层法，认识中心句，掌握从整体到部分的

部编版一年级上册《语文园地七》教学设计

《语文园地七》教学设计教学目标.相识表示亲属的词语中的生字，了解家人中的一些称呼。（重点）.初步驾驭形声字的特点。（重、难点）.正确书写“了、才、长、山、儿、四、我、心”这八个字，驾驭生字书写的笔顺

《语文园地七：识字加油站+字词句运用 》 第3套（省一等奖）优质课——07第七单元资料文档

L教学设计模版《语文园地七》课程名称《语文园地七》授课人王靖学校名称焦作市龙源湖学校教学对象二年级科目语文课时安排1课时一、教材分析《语文园地七》共有六个板块。“识字加油站”引导学生从劳动用品、家务活

《语文园地七：我爱阅读 》 第2套（省一等奖）优质课——07第七单元资料文档

《月亮姑娘做衣裳》教学设计 教学内容：我爱阅读《月亮姑娘做衣裳》教学目标：学生自由阅读《月亮姑娘做衣裳》，读出语气的变化，理解月亮的变化，知道比 喻的好处。教学过程：一、揭题导入，确定目标同学们，在上

《语文园地七：我爱阅读 》 第7套（省一等奖）优质课——07第七单元资料文档

教二年级语文下册《月亮姑娘做衣裳》教学设计宿松县隘口乡中心小学朱红霞教材分析：故事通过丰富的想象，将月亮的变化过程通过“做衣裳”的故事形象地展现出来，语言浅白， 充满童趣。教学目标：1、读懂故事内容，

《语文园地七：书写提示+日积月累 》 第5套（省一等奖）优质课——07第七单元资料文档

语文园地七［教学目标］L认识字词，积累与劳动有关的词语。2.能根据语境猜测难点字的意思，并复习巩固查字典的方法。3.掌握汉字变偏旁后在笔画大 小和形态上的变化。4.学习比喻句的写法。练习写话，把自己想

部编人教版二年级上册语文园地七看图写话精编

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