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《语文教学策略30讲》读后感

《语文教学策略30讲》读后感   《语文教学策略30讲》是一本理念与实例并重,透过一位一线优秀语文教师的视角提醒语文有效教学的30策略。作者总结多年语文教学经历,透过实例详细阐释了实际语文教学中的困惑

小学语文老师读书笔记语文教学策略30讲读后感

小学语文老师读书笔记 《语文教学策略30讲》读后感   假期中,拜读了一本《语文教学策略30讲》,最大的收获是对比列举的教学设计案例和说课案例,在理念、策略、实践的交替思考中,逐渐明白小学语文教学中原

《小学语文教学艺术30讲》一书读后感

《小学语文教学艺术30讲》一书读后感假期阅读了余映潮老师的《学校语文教学艺术30讲》一书。书 中的内容是余老师连续三年在《语文教学讯》专栏发表的30个 话题,这30个话题,着眼于语文老师教学素养和教学

读后感 《第一次亲密接触》读后感

《第一次亲密接触》读后感《第一次亲密接触》读后感《第一次亲密接触》读后感1  说实话,现在和大家说第一次亲密接触也许已经过时。其实看过原著的人不多,只是看在它是第一本网络畅销小说的份上,去观看了电影而

《语文教学策略30讲》读后感1500字

《语文教学策略30讲》读后感1500字     孙 琼   2017年暑假,我有幸拜读了孙铁龙校长编著的《语文教学策略30讲》一书。暑假前选书的时候,这本书的题目就吸引了我,当时我就想:我一定要一讲一

《语文反思性教学策略》读后感

《语文反思性教学策略》读后感在阅读《语文反思性教学策略》这篇文章后,我对于语文教育的理念和方法产生了一些重要的思考。首先,我认识到在语文教学中,培养学生的反思能力是至关重要的。传统的语文教学通常侧重于

《语文反思性教学策略》读后感

《语文反思性教学策略》读后感寒假期间读了《语文反思性教学策略》这本书,下面来谈谈自己的一点收获。这本书共有五章,下面我就围绕第三章:语文反思性教学中反思课堂讨论来谈谈。我们都知道,阅读教学中,学生的读

思路决定出路读后感1500字大学生读后感

读完1,030,100,1,500个单词后,下面是一篇文章1,030,100,1,500个单词,1,500个单词。这本书解释了一个一般原则。要做好任何事情,首先必须在思维上找到突破,用新思想和新思维来

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《语文反思性教学策略》读后感

《语文反思性教学策略》读后感《语文反思性教学策略》这本书是一本教师教学实践的心得体会书籍,作者通过自己多年的教学经验,总结了一些反思性教学的策略,给我很大的启发和帮助。在书中,作者首先讲述了反思性教学

平凡的世界读后感3000【中学生寒假读后感:童年读后感】

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吴正宪课堂教学策略读后感

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