《语文教案－赤壁之战》

教案《语文教案－赤壁之战》一、引言1.1背景介绍：1.1.1《赤壁之战》是东晋时期曹操与孙权之间的一场著名战役，发生在公元208年。1.1.2这场战役在中国历史上具有重要地位，是三国时期的关键战役之

《语文教案－赤壁之战》

?语文教案一赤壁之战？语文教案一赤壁之战教案例如第一课时教学目的：.学会本课14个生字，正确读写“率领、调兵遣将、计策、波浪滔天、 眺望、缆绳、硫磺、不计其数、丢盔弃甲〃等词语。.初步读懂课文的内容，

《赤壁之战》语文教案

教案《赤壁之战》语文教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1《赤壁之战》是东汉末年曹操与孙刘联军之间的一场著名战役。1.1.2这场战役在中国历史上具有重要地位，被广泛传颂。1.1.3通过学习《赤壁之战

小学五年级语文教案-赤壁之战教案

小学五年级语文教案——赤壁之战教案 　　1、学习课文，了解赤壁之战是我国历史上一次以少胜多，以弱胜强的著名战例。2、培养学生概括课文主要内容和给段落分层的能力。3、理解本课调兵遣将、自不量力、不计其

五年级语文教案-《赤壁之战》

五年级语文教案——《赤壁之战》 　　目的要求1、理解课文内容，懂得东吴获胜的原因在于知已知彼、利用天时地利、扬长避短。2、理清课文条理，学习按一定顺序写的方法3、学会本课生字新词。4、流利地朗读课文

赤壁之战小学五年级语文教案

赤壁之战小学五年级语文教案 赤壁之战小学五年级语文教案 　　1．学会本课生字，掌握“率领、相持、计策、失信、眺望、波浪滔天、自不量力、调兵遣将、丢盔弃甲”等词语的意思。 　　2．理解课文内容，懂5得东

赤壁之战小学五年级语文教案

赤壁之战小学五年级语文教案 赤壁之战小学五年级语文教案 　　1．学会本课生字，掌握“率领、相持、计谋、失信、眺望、波浪滔天、自不量力、调兵遣将、丢盔弃甲”等词语的意思。 　　2．理解课文内容，懂5得东

小学一年级语文教案赤壁之战

小学一年级语文教案赤壁之战 小学一年级语文教案赤壁之战 　　1、教学目标 　　1、初读课文，了解课文主要内容 　　2、理清课文脉络，给课文分段。理解掌握自不量力、计谋等词语的意思。 　　3、通过练习，

《赤壁之战》的语文教案

《赤壁之战》的语文教案 　　1、通过学习课文，懂得以弱胜强的道理，培养虚心听取别人意见，多谋善断的品德作风。 　　2、学习本文详略得当的剪裁技巧和用对话表现人物性格的写法。 　　3、集中讨论人物对话中

小学五年级语文教案——赤壁之战教案

小学五年级语文教案——赤壁之战教案 　　1、学习课文，了解赤壁之战是我国历史上一次以少胜多，以弱胜强的著名战例。　　2、培养学生概括课文主要内容和给段落分层的能力。　　3、理解本课调兵遣将、自不量

关于赤壁之战的语文教案

关于赤壁之战的语文教案 　　（1）、 初读课文，了解课文主要内容 　　（2）、 理清课文脉络，给课文分段。理解掌握自不量力、计策等词语的意思。 　　（3）、 通过练习，进一步掌握课文主要意思。 　　（

小学五年级语文教案-赤壁之战教案

小学五年级语文教案——赤壁之战教案 　　1、学习课文，了解赤壁之战是我国历史上一次以少胜多，以弱胜强的著名战例。　　2、培养学生概括课文主要内容和给段落分层的能力。　　3、理解本课调兵遣将、自不量