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《课程与教学论》(澳门硕士生教学大纲)解析[共五篇][修改版]
第一篇:《课程与教学论》(澳门硕士生教学大纲)解析《课程与教学论》 教 学 大 纲 (澳门硕士研究生适用) 一、课程说明 (一) 课程性质 《课程与教学论》是教育学硕士专业学位的一门专业必修课程。它是
《课程与教学论》(澳门硕士生教学大纲)
《裤窸与*半论》粲学头纟冈C澳门石页士石幵九生适月目〉一、课程说明(一) 课程性质《课程与教学论》是教育学硕士专业学位的一门专业必修课程。它是一门通 过阐述课程与教学基本概念、命题和理论,解释课堂教学
课程与教学论论述题
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课程与教学论课程的哲学基础(大全五篇)[修改版]
第一篇:课程与教学论课程的哲学基础1、分析哲学对课程的影响是什么?结合自己的课程实施经验体会作以反思。 在分析哲学看来,学校课程需要合理进行分类,并且课程的设置需要从简到繁、从直观到抽象的逻辑顺序。英
信息技术课程与教学论考试试题[修改版]
第一篇:信息技术课程与教学论考试试题信息技术课程与教学论考试试题 一、单项选择题(20分) 1、能够用“提出任务和注意点——动手实践,教练指导——归纳交流” 这一过程概括的教学方法是:A.教练法B.任
数学课程与教学论[修改版]
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《课程与教学论》复习资料
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课程与教学论形考作业1答案
《课程与教学论》形考作业1答案(前言、第1—4章)讲评一:选择题2考察程与教学的理论基础,这是基本的知识要点,要考虑全面包括:心理学基础、教育学、社会与文化学基础。讲评二:选择题4注意区分华生、罗杰斯
《课程与教学论》课程教学大纲
《课程与教学论》课程教学大纲—、课程信息课程代码(COURSE CODE)307B3058课程名称(COURSE TITLE)课程与教学论课程性质(COURSE CHARACTER)专业选修课学分(C
课程与教学论课件
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课程与教学论教学大纲
《课程与教学论》教学大纲课程编号课程名称 课程与教学论学分 总学时适用专业:教育学(小学教育)一、本课程的性质和任务“课程与教学论”是教育科学学院小学教育专业的专业基础课,是一门应用性学科,也是大学本
课程与教学论教学大纲
《课程与教学论》课程教学大纲授课专业:教育学系(本科)学时数:56学分数:4一、课程的性质和目的《课程与教学论》是师范院校根据培养合格的教师的目标设置的一门专业必修课。它是研究教学规律,解决教学理论、