腾讯文库搜索-《赵州桥》渗透法制教育教学设计
赵州桥课文教学设计
赵州桥课文教学设计 赵州桥课文教学设计 听歌曲《小放牛赵州桥》说这是一首与什么有关的民歌?你听到了什么信息?今天我们一起走进赵州桥,了解它的特点。板书课题:《赵州桥》 1赵州桥真是鲁班修建的吗
语文赵州桥教学设计
语文赵州桥教学设计 语文赵州桥教学设计 这篇精读课文,是一篇说明文。课文介绍了赵州桥的雄伟、稳固、美观。通过对赵州桥的设计特点的说明,赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。 赵州桥在中国乃至世界
《赵州桥》教学设计内容
《赵州桥》教材分析《赵州桥》是人民教育版小学语文第五册第五单元的一篇课文。第五单元围绕“灿烂的 中华文化”这个主题共安排了 3篇精读课文和一篇略读课文,旨在让学生从多个侧面去体会 中国传统文化的博大精
赵州桥教学设计内容
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赵州桥课文教学设计范文
赵州桥课文教学设计范文 赵州桥课文教学设计范文 1、认识11个生字。 2、感受赵州桥是世界出名的石拱桥及它宏伟、巩固、美观的特点。理解赵州桥设计的独创性及其作用。 3、重点学习二三自然段,
赵州桥教学设计方案(精选7篇)
赵州桥教学设计方案(精选7篇) 赵州桥教学设计方案(篇1) 教学目标: 1.有感情地朗读课文,理解赵州桥雄伟、坚固、美观的特点,体会作者是怎样把这些特点写清楚的。 2.能用给定的词语向别人介绍赵
小学语文 部编版 三年级下册《赵州桥》 第2课时 教学设计
《赵州桥》教学设计(第2课时)百花小学郭延政教学目标L通过阅读了解赵州桥“雄伟、坚固、美观”的整体特点,理解课文第三自然段是怎样 把桥的美观写清楚的,反复涵咏,读好第三自然段,并正确抄写。2,能作为小
《赵州桥》第二课时教学设计
?赵州桥?第二课时教学设计【教材简析】?赵州桥?是一篇说明文。课文开头先交代赵州桥的所在地、设计人及建桥 的时间,然后重点介绍赵州桥雄伟、稳固、美观的特点,最后讲作者由衷 的赞美。全文层次清晰,重点突
赵州桥教学设计的方案
赵州桥教学设计的方案 赵州桥教学设计的方案 1、学会本课11个生字,能正确读写并理解13个新词语。 2、学习运用关联词“不但……而且……”,了解与之用法相似的关联词“不但……还……”“不仅……
《赵州桥》教案设计之教学反馈
教学反馈是教学中必不可少的一环,而对于一篇好的教案设计来说,及时准确地获取学生的反馈信息对于教师而言也是非常重要的。本文以《赵州桥》教案设计为例,阐述教学反馈在教学中的重要性及如何进行有效的反馈过程。
《赵州桥》课文教学设计
《赵州桥》课文教学设计 《赵州桥》课文教学设计 1.理解课文内容,了解赵州桥既稳固又美观的特点,体会我国古代劳动人民的智慧和才干,从而激发学生的民族自豪感。 2.学会本课生字,理解新词的意思。
课文赵州桥教学设计
课文赵州桥教学设计 ㈠知识教学点 学会本课生字新词,理解隋朝、石匠、世界闻名、设计、创举、雄伟雕刻、遗产等词语。 ㈡能力训练点 理解词语;运用参加、而且造句;联系上下文理解词语和句子;