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赵州桥的教学设计方案范文

赵州桥的教学设计方案范文 1.让学生了解赵州桥的建造特点,体会作者的表达方法。   2.帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。   3.了解我国古代劳动人民的智慧和才干,增强民族自豪感。   

赵州桥教学设计之三_1

《赵州桥》 教学设计之三 一、课题:赵州桥 二、课型:讲读1 三、教学时间: ____年____月____日 星期____第____节 四、教学准备:图片 五、教

赵州桥教学设计之二_1

《赵州桥》教学设计之二 《赵州桥》教学设计之二 教学目的要求: 1.理解课文内容,了解赵州桥既坚固又美观的特点,体会我国古代劳动人民的智慧和才干,从而激发学生的民族自豪感。

《赵州桥》优秀教学设计

《赵州桥》优秀教学设计   ㈠知识教学点   学会本课生字新词,理解“隋朝”、“石匠”、“世界闻名”、“设计”、“创举”、“雄伟”“雕刻”、“遗产”等词语。   ㈡能力训练点   理解词语;运用“参加

《赵州桥》(教学设计)

?赵州桥?〔教学设计〕一、导课1、随着现代化建设的不断开展,我国的建筑事业越来越兴旺,如高楼大 厦,桥梁等。今天我们就一起来欣赏一下现代化的桥梁。〔看现代化的桥梁建筑〕同学们,看了这些图片,你有什么感

赵州桥的教学设计方案范文

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赵州桥教学设计

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范文大全_《赵州桥》的教学设计

《赵州桥》的教学设计  《赵州桥》的教学设计   学习目标   ⒈认识“县、济、匠”等10个生字,会写“县、设”等14个字。正确读写“设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固

赵州桥教案教学设计_2

赵州桥 教案教学设计 教学目的要求: 1.理解课文内容,了解赵州桥既坚固又美观的特点,体会我国古代劳动人民的智慧和才干,从而激发学生的民族自豪感。 2.学会本课生字,理解新词的意

16赵州桥(教学设计)

《多维解读文本,科学确定教学内容》的设计课题赵州桥教学时间一课时文本解读 (在列举文本所提供的教学内容基础上,确定你准备选择的重点的教学内容,并阐明选择的依据。)本文是一篇说明文。文章从建筑结构上的

2024年三年级语文上册《赵州桥》教学设计

2024年三年级语文上册《赵州桥》教学设计 教学目标 :1、认识10个生子,会写14个生字。正确读写相关词语。2、正确、流利、有感情朗读课文,并背诵自己喜欢的部分。3、知道赵州桥是世界闻名的石拱桥,

赵州桥教学设计

赵州桥教学设计赵州桥优秀教学设计范文(精选4篇)赵州桥教学设计1教学目标:1、学会本课11个生字,能正确读写并理解13个新词语。2、学习运用关联词“非但而且”,了解与之用法相似的关联词“非但 还” “