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《趣味相声》教案
《兴趣相声》教案教学目的:1。认识“乙、蜡、烛”等8个生字,理解相关词语的意思。2.正确、流利地朗读课文,可以分角色朗读,并能练习相声表演,感受相声语言诙谐幽默的特点。3。感受相声的艺术魅力,激发热爱
相声教学教案
传统相声教学教案课题:相声历史及表演形式课时:2课时教学目标:1.让学生接触相声,浅了解相声;2.引导学生接触戏曲,曲艺艺术,激发学生对表演的热爱;3. 更多地让学生自觉爱上传统文化,并成为未来传统文
相声教学教案
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相声教学教案
第一篇范文:合同编号:[请填写具体的合同编号]甲方(教学方):[请填写甲方全称]地址:[请填写甲方地址]联系方式:[请填写甲方联系方式]乙方(学习方):[请填写乙方全称]地址:[请填写乙方地址]联系
其他范文_相声小品剧本_相声:趣味歇后语
相声:趣味歇后语 相声:趣味歇后语 (原创相声) 甲:亲爱的听众朋友们,我……我……我想死你们了! 乙:干嘛?干嘛?干嘛?有事没事学人这家冯巩,一上来“我……我想死你们了!”像是小孩
相声教学教案
传统相声教学教案课题:相声历史及表演形式课时:2课时教学目标:1.让学生接触相声,浅了解相声;2.引导学生接触戏曲,曲艺艺术,激发学生对表演的热爱;3. 更多地让学生自觉爱上传统文化,并成为未来传统文
大班相声吹牛教案幼儿园大班语言教案吹牛大王
大班相声吹牛教案_幼儿园大班语言教案:吹牛大王一、活动目标1、感受“吹牛”这种大胆想象方式带来的乐趣。2、能大胆想象,能用连贯的语言进行表述。3、能区别吹牛与说谎的不同。4、喜欢听故事,能安静地听老师
相声学习教学学习教案
.传统相声教学教案课题:相声历史及表演形式课时:2课时教学目标:1.让学生接触相声,浅了解相声;2.引导学生接触戏曲,曲艺艺术,激发学生对表演的热爱;更多地让学生自觉爱上传统文化,并
相声教学教案模板
相声教学教案传统相声教学教案课题:相声历史及表演形式课时:2课时教学目标:,浅了解相声;,曲艺艺术,激发学生对表演的热爱;3. 更多地让学生自觉爱上传统文化,并成为未来传统文化的继承者和发扬者。教学重
《说相声》-2人搞笑校园相声剧本
《说相声》-2人搞笑校园相声剧本 A 今天呐,有我们俩给大家伙说一段相声(看B)。 B (做找东西状) A 我叫XXX。(再看B)。 B (做找东西状) A 呵呵,这是我的搭档,他叫XXX。
相声教学教案
传统相声教学教案课题:相声历史及表演形式课时 : 2 课时教学目标:1. 让学生接触相声,浅了解相声;2. 引导学生接触戏曲,曲艺艺术,激发学生对表演的热爱;3. 更多地让学生自觉爱上传统文化,并成为
相声教学教案
传统相声教学教案课题:相声历史及表演形式课时:2课时教学目标:1、 让学生接触相声,浅了解相声;2、 引导学生接触戏曲,曲艺艺术,激发学生对表演得热爱;3、 更多地让学生自觉爱上传统文化,并成为未来传