腾讯文库搜索-《跟着节气去探究》教学设计[10]
《微课:二十四节气歌》PPT课件
- 苏教版语文二年级上册 - 二十四节气歌 - 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。露从今夜白,月是故乡明。 - 二十四节
《跟着节气去探究》综合实践活动教学设计
《跟着节气去探究》综合实践活动教学设计联丰教育集团欧洲城校区张敬华活动设计目标:通过活动让学生了解我国的几大传统节日,知道人们 在过传统节日时各地的风俗。通过搜集、交流、汇报传统节日的资料,培养学生搜
《跟着节气去探究》综合实践活动教学设计
《跟着节气去探究》综合理论活动教学设计联丰教育集团欧洲城校区 张敬华活动设计目的:1.通过活动让学生理解我国的几大传统节日,知道人们在过传统节日时各地的风俗。2。通过搜集、交流、汇报传统节日的资料,培
综合实践活动课四下《跟着节气去探究——清明》教学设计
综合实践活动课四下《跟着节气去探究——清明》教学设计课题/课时跟着节气去探究—清明(第一课时)设计人王微/八里小学学 习目 标1、知识与能力:(1)通过调查活动、搜集资料、小组合作等多种活动方式,
二十四节气小雪活动方案(精选5篇)
二十四节气小雪活动方案(精选5篇) 二十四节气小雪活动方案1 活动目标 1、知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日),是24节气中第20个节气。 2、了解简单的小雪文化,知道小雪的由来
24节气之立冬班会教案
24节气之立冬班会教案 二十四节气起源于黄河流域,冬至是我国二十四节气之一,有着冬至吃汤圆的说法。下面给大家带来的是24节气之立冬班会教案,欢迎查阅! 24节气之立冬班会教案1 活动目标:
跟着节气去探究[27]
跟着节气去探究武宁县第六小学 熊佳教学目标:知道二十四节气的具体内容和含义,会对二十四节气进行季节划分。通过了解二十四节气,感知中华传统文化的博大精深。教学重点:让学生了解二十四节气的相关知识。教学重
小学综合实践课《二十四节气的秘密》教学设计
春天里的节气一二十四节气的小秘密【活动目标】.了解二十四节气的由来,认识二十四节气的名称。.根据不同的标准给节气名称分类。3.制作节气小转盘。【活动重难点】制作节气小转盘。【活动准备】多媒体课件、剪刀
关于24节气的PPT幻灯片
- * - 可古代的人呢?他们难道不上班,不上学?没铃声和钟表,他们靠什么知道什么时候该做什么事?你知道吗? - *
二十四节气歌文档
二十四节气歌 春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。 每月两节不变更, 最多相差一两天。 上半年来
冬至节气活动策划方案
冬至节气活动策划方案冬至是中国传统的重要节气之一,也是一个重要的节日。为了丰富冬至节气的活动内容,我设计了以下的活动策划方案:一、 文化活动:1. 冬至祭祀仪式:在冬至这一天,组织一场传统的冬至祭祀仪
四年级下册综合实践活动教案跟着节气去探究,,全国
四年级下册综合实践活动教案跟着节气去探究,,全国通用教案四年级下册综合实践活动教案——跟着节气去探究(全国通用)1.1 设计背景:1.1.1 节气是中华民族传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的自然知识