腾讯文库搜索-《跳水》公开课教案
《跳水》公开课教案
教案《跳水》公开课教案一、引言1.1背景介绍1.1.1跳水是一项危险性较高的体育项目,但在propertrning和safetymeasures下,可以减少风险。1.1.2本次公开课旨在向学生介绍跳
《跳水》公开课教案
《跳水》公开课教案 目的要求 1、理解课文内容,学习船长情急中果断处置理问题的思维方法。 2、学习注意事物之间联系的方法深入理解课文内容。 3、学习本科生字、新
《跳水》优质公开课
- 小 说 - 种类长篇小说,中篇小说,短篇小说,小小说,微型小说结构开端,发展,高潮,结局要素环境,情节,人物 - 俄国
《17.跳水》公开课精品教案
17.跳水教学目标1.自主学习字词,学会“肆、桅”等7个会认字,理解字义,识记字形;正确书写“艘、航”等14个会写字;正确读写“风平浪静、显然、放肆、龇牙咧嘴、桅杆、心惊胆战”等词语。2.默读课文,理
公开课跳水教学设计
公开课跳水教学设计 公开课跳水教学设计 作为一位杰出的教职工,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。你知道什么样的教学设计才能
《跳水》评课稿公开课
尊敬的各位领导、老师大家好!今天很荣幸有机会和大家一起学习交流,《跳水》是一篇富含哲理地小说。故事的情节 是相互联系,在变化中发生、开展、结束的。本节课教学的重点与难点在于通过分析比拟孩 子、水手、及
公开课跳水教学设计
公开课跳水教学设计 公开课跳水教学设计 作为一位出色的教职工,可能需要进展教学设计编写工作,教学设计是连接根底理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的严密结合具有沟通作用。你知道什么样的教学设计才能
五年级第六单元《跳水》公开课教学设计(教案)
《跳水》教学设计教学目标:.认识“肆、桅”等7个生字,会写“艘、航”等14 个生字,会写“航行、风平浪静”等12个词语。.能梳理故事的起因、经过和结果,并以此为线索讲述 故事内容。.能说出水手们的“笑
《17跳水》公开课获奖精品课件
- 跳水是中国体育运动项目的强项之一,但是在俄国作家列夫·托尔斯泰的笔下,跳水却有着完全不同的意义,让我们走进小说《跳水》。 - 17 跳 水
部编版五年级下语文17《跳水》优质示范公开课教案
17跳水【核心素养目标】文化自信:感受船长在危急时刻急中生智、沉着果断处理问题的人格魅力。感受文学作品的 魅力。语言运用:能用自己的话讲讲这个故事。思维能力:理解课文内容,了解故事的起因、发展、高潮和
人教部编版跳水ppt课件公开课
- 17跳水 - 1 - 第1课时 - 1.会读本课“肆、桅、唬”等6个生字,会写“艘、航、撕”等11生字,理解词语在句子中的
《跳水》教学设计简案公开课
五年级下册《17跳水》第二课时教学设计【教学目标】.转换身份,了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解;.能说出船长所用办法的好处,并学习遇到问题要先分析情况,再选择合适的办法去解决。【教学重难点】能