跳水第二课时教学设计

《跳水》第二课时教学设计　　《跳水》第二课时教学设计　　　　教学目的：　　1、理解事情是怎样发展变化的。　　2、理解“跳水”为什么是唯一解救的办法。　　教学过程：　　一、复习

2022小学语文五年级教案——《跳水》第二课时教学设计之一

小学语文五年级教案——?跳水?第二课时教学设计之一 　　教学目的：　　1、学习课文四至六自然段，体会孩子走向横木时的危险处境，体会船长处理问题的方法。　　2、有感情地朗读课文，体会作者的表达方法。

8《跳水》第二课时 教学设计

8《跳水》其次课时 教学设计　　8《跳水》其次课时 教学目标 1、.能分清事情的起因、经过、结果，说说课文的主要内容。 2、能说出读后受到的启发，学习船长遇事镇静镇静，机灵坚决的品质，并练习归纳

小学语文五年级教案-《跳水》第二课时教学设计之一

小学语文五年级教案——《跳水》第二课时教学设计之一 　　教学目的：1、学习课文四至六自然段，体会孩子走向横木时的危险处境，体会船长处理问题的方法。2、有感情地朗读课文，体会作者的表达方法。3、学习船

小学语文五年级教案-《跳水》第二课时教学设计之一

小学语文五年级教案——《跳水》第二课时教学设计之一 　　教学目的：　　1、学习课文四至六自然段，体会孩子走向横木时的危险处境，体会船长处理问题的方法。　　2、有感情地朗读课文，体会作者的表达方法。

小学语文五年级教案——《跳水》第二课时教学设计之一

小学语文五年级教案——《跳水》第二课时教学设计之一 　　教学目的：　　1、学习课文四至六自然段，体会孩子走向横木时的危险处境，体会船长处理问题的方法。　　2、有感情地朗读课文，体会作者的表达方法。

人教版五年级下册语文第六单元《第17课 跳水》第二课时教学设计

17.跳水教学目标：.会认7个生字，会写14个生字，积累本课重点词语。.有感情地朗读课文，理解课文内容，了解事情发生发展的过程, 体会船长在危急之中果断处理问题的方法。.抓住文中重点词句进行品读，体会

五年级语文教案跳水教学设计之2

五年级语文教案——《跳水》教学设计之2 　　第二课时　　教学目的　　1、能体会课文情感的变化，有感情地朗读课文。　　2、能说出读后的感想，学习船长遇事沉着冷静，机智果断的品质。　　教学难点：　　1

跳水第二课时教学设计

小学语文第十册《跳水》教学反思曾有专家大发感慨：现在我们的一部分语文课都是游离于文本之外的。文章写得很有趣，写得很有深度，但是我们教师在讲课中却不能够引领着学生真正的走进文本中去。于是我用心的感受着，

四年级语文下册《跳水》第二课时教学设计

四年级语文下册《跳水》第二课时教学设计　　　　　　四年级语文下册《跳水》第二课时教学设计　　　　教学目标:　　1.理解课文内容，感受小说紧张的故事情节。　　2.感悟并学习船长在危机

17 跳水 第二课时 教案-2022-2023学年语文五年级下册（部编版）

17跳水 第二课时教案・2022・2023学年语文五年级下册（部编版）教学目标：.能够理解和记忆本课文的主要内容。.能够掌握本课时的重要词语和句型。.能够通过阅读本文，培养学生阅读理解的能力。教学重点

8《跳水》第二课时学习教学学习设计

希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！8《跳水》第二课时 教课方案导读： 8《跳水》第二课时教课目的1、.能分清事情的因由、经过、结果，谈谈课文的主要内容。2、能说出读后遇到的启迪，学习船长