腾讯文库搜索-《轴对称》复习-2
第十三章轴对称复习2
- 第十三章 轴对称 - 小结与复习 - - 标抿苞忿司泡苔解归殆罩股灶眠爷蓖沦莽烷喳暂淄揣妮算曝块梦钮植卵杏第十三章轴对称复习
七年级数学下册第5章轴对称与旋转5.1轴对称5.1.2轴对称变换习题课件新版湘教版
- 一、轴反射(1)把图形(a)沿着直线l翻折并将图形“复印”下来得到图形(b),就叫做该图形关于直线l作了轴对称变换,也叫轴反射.图形(a)叫做_____,图形(b)叫做图形(a)在这个轴反射下的_
初中轴对称知识点总结轴对称的最值问题轴对称的性质
初中轴对称知识点总结《轴对称的最值问题》轴对称的性质 ·轴对称知识点一、轴对称与轴对称图形: 1.轴对称:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于
轴对称例2
- 轴对称(例2) - 图形的运动(二) - 扳烂狱藻伟褥畴旋存伙规想血植困魏哀待饺合蜒韧锰殆妆巩癣募攒年板坚轴对称(例2)轴对称(例2)
八年级数学轴对称复习ppt课件
- 把一个图形沿着一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形。这条直线就是它的对称轴。这时我们也说这个图形关于这条直线(成轴
八年级数学上册第2章轴对称图形2.1轴对称与轴对称图形同步练习卷新版苏科版
2.1 轴对称与轴对称图形一.选择题1.以下四家银行的行标图中,是轴对称图形的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.将一张矩形的纸对折,然后用笔尖在上面扎出“B”,再把它铺平,你可见到(
八年级数学教学设计轴对称和轴对称图形2
八年级数学教学设计:轴对称和轴对称图形2 1、知识目标: (1)使学生理解轴对称的概念; (2)了解轴对称的性质及其应用; (3)知道轴对称图形与轴对称的区别.
【第十二章单元测试卷】轴对称
初一数学(轴对称)单元测试卷班别 姓名 学号 成绩 一、选择题: 1.如图,下列图案是我国几家银行的标志,其中轴对称图形有(
轴对称2 (2)
- 八年级 上册 - 13.1 轴对称 (第2课时) - 你能用不同的方法验证这一结论吗? - 探索并证明线段垂直平分
轴对称教学设计
教学案例轴对称教学设计 李爱琴 教学内容 教材第2~4页轴对称 教学目标 1. 使学生进一步认识图形的轴对称,探索图形成轴对称的特征和性质,并能在方 格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2.
小学:轴对称2
轴对称教学目标:通过直观演示、动手操作的过程,根据对称图形的特 征能识别对称图形。建立发展空间观念,更好地培养观察能力和动手操作能力。感受数学与身边生活的密切关系,学会欣赏相应图形,激发学生学习数学的
《轴对称》复习教案
课题:《轴对称复习教案》 三维 目标知识与技能1.理解轴对称与轴对称图形的概念,掌握轴对称的性质2.掌握线段的垂直平分线、角的平分线的性质及应用3.理解等腰三角形的性质