apyAAA辛弃疾词两首

辛弃疾词两首——最专业的中小学教学资源共享平台 辛弃疾词两首 水龙吟?登建康赏心亭 【教学目标】 一、认知目标 1、了解辛弃疾及诗作的背景和内容。 2、感悟辛弃疾词的豪放风格，体会诗人的情感。 3、学

高一语文必修4课件：6辛弃疾词两首

- 西施滩崔道融宰嚭亡吴国，西施陷恶名。浣纱春水急，似有不平声。【赏析】　西施是春秋时代的越国人，家住浙江诸暨县南的苎罗山。苎罗山下临浣江，江中有浣纱石，传说西施常在此浣纱，西施滩因而得名。这首诗不同

高中语文《辛弃疾词两首》课件3 新人教版必修4

- 作者介绍 - 辛弃疾（1140～1207）字幼安，号稼轩，山东历城人。南宋著名爱国诗人。1161年，21岁的辛弃疾率众 2000多人起义，加入以耿京为首的抗金义军。辛

高中语文 辛弃疾词两首课件 新人教版必修4(1)

- 1.青山遮不住，毕竟东流去 2.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见 3.七八个星天外，两三点雨山前 4.众里寻他千百度，—— 蓦然回首，那人却在灯火阑珊处 - 你们能说出以

辛弃疾词两首

《辛弃疾词两首》说课稿微笑进入考场：各位评委老师，你们好！我是    号考生，我今天说课的题目是《辛弃疾词两首》。下面我将从教材、教法、学法、教学程序和板书五个方面来说一说本节课。一、说教材 （我将从

郝版辛弃疾词两首

郝版辛弃疾词两首辛弃疾词两首(第一课时) 水龙吟 登建康赏心亭 学习目标: 一、了解作者，了解词的写作背景。 二、体会词人抗金救国、恢复中原的热切期望和壮志难酬的悲愤心情。 三、熟读并背诵全词。 学习

《辛弃疾词两首》教案

《辛弃疾词两首》教案一、词 唐及五代时，已出现词这一形式，但词的成熟与发展在宋代。词的最初特点是以诗文配上曲调，可以演唱。每首词都有一个调名，称「词牌」，依调填词为「倚声」。后世词一般不再演唱，基本上

必修辛弃疾词两首

- 作者介绍作者介绍 - 辛弃疾（1140～1207）字幼安，号稼轩，山东历城人。南宋著名爱国诗人。1161年，21岁的辛弃疾率众 2000多人起义，加入以耿京为首的抗金

高中语文《辛弃疾词两首》课件4 新人教版必修4

- 青山遮不住，毕竟动流去 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见 七八个星天外，两三点雨山前 众里寻他千百度，—— 蓦然回首，那人却在灯火阑珊处 - 你们能说出以上诗句是出自谁的

高中语文第二单元第6课辛弃疾词两首课件新人教版必修4

- 第6课　辛弃疾词两首 　 - 【我预习我达标】一、词语积累1.易混辨析。仓促·仓皇 - 初读强基·自主学习

辛弃疾词两首水龙吟永遇乐教案

《辛弃疾词两首 水龙吟 永遇乐》教案　　《辛弃疾词两首水龙吟永遇乐》教案　　一、知识教育目标：　　了解辛弃疾豪放词的创作风格。　　2熟悉了解必要的历史典故。　　二、能力培养目标：　　了解作者

高中语文 6 辛弃疾词两首课件 新人教版必修4

- 第二单元 6　辛弃疾词两首 - - - 一、阅读《水龙吟·登建康赏心亭》，回答问题。【文言实词】解