《边城》教案++2021—2022学年人教版高中语文必修五0001

3边城【教学目标】1、 通过人物的语言描写、心理描写，培养语言鉴赏能力并认识翠翠、顺顺等作品中的人物 形象。2、 通过环境的描写的分析了解沈从文笔下湘西的风景美、风俗美和人格美3、 领略作品散文化的叙

人教版高中语文必修五边城教案

人教版高中语文必修五边城 教案<<边城>>教案　（自读课文，以讨论、自由发言为主）1.依靠揣摩词句，领会人物的心理和性格。2.联系现实生活，理解小说中体现的人性之美。3.进行联想想象，体会小说中描绘的

《边城》教案++2021—2022学年人教版高中语文必修五

3边城【教学目标】1、 通过人物的语言描写、心理描写，培养语言鉴赏能力并认识翠翠、顺顺等作品中的人物 形象。2、 通过环境的描写的分析了解沈从文笔下湘西的风景美、风俗美和人格美3、 领略作品散文化的叙

《边城》（节选）教学设计2021—2022学年人教版高中语文必修五

《边城》(节选)教学设计一、教学目标.语言建构与运用：了解小说的故事情节，概括小说中塑造的人物 翠翠形象。.思维提升与发展：学习动作、语言、心理等塑造人物的方法，感 受翠翠的性格特征；理解作者蕴含在小

高中语文必修五边城教案设计

高中语文必修五《边城》教案设计  小说《边城》给我们展示了湘西至真至纯的民风，至善至美的人性。这就是营造的“世外桃源”，这就是心目中的理想世界。下面是我整理的高中语文必修五《边城》教案设

《边城》教案2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册

边城沈从文教学目标1、了解沈从文所描绘的湘西风土人情和优美环境2、通过对翠翠的心理和语言描写去分析翠翠这个形象3、通过对小说人物和情节的分析，加上沈从文生平的了解，去理解文章的主旨4、提高学生的审美能

2021_2022学年高中语文第一单元3边城教案7新人教版必修5

边城教学目标：理解边城美在何处。理解边城中寄寓的对传统文化的追思。教学重难点：通过解读文本理解作者对传统文化回归的期盼与无奈。课时安排：1课时导入古老的湘西，是一片神秘的土地，它如一幅画卷，美丽宁静；

2021_2022学年高中语文第一单元3边城教案1新人教版必修5

边城教学目标：1.阅读兴趣的激发与阅读结论的归纳相结合,帮助学生形成自己对作品的阅读观点。

高中语文人教版必修5教案第一单元第3课边城1

(2)文中写了几个端午节？结构上有何特点?三个；眼前端午——两年前端午——上一年端午——眼前；采用了插叙，回环往复，衔接得当学贵有疑，学生自学之后，根据导读提示，提出疑问？2、导思：教师补充相关问题，

2021_2022学年高中语文第一单元第3课边城教案新人教版必修5

第3课　*边城初读强基·自主学习一、词语积累1.易混辨析(1)受权·授权“受权”,指接受委托行使做某事的权力。“授权”,指把权力委托给他人或机构代为执行。(2)原型·原形“原型”,指原来的类型或模型,

2021_2022学年高中语文第一单元第3课边城1教案新人教版必修5

第3课 边城课题名称边 城三维目标1、知识与能力点：了解小说的主要情节，学习课文中作者对湘西边城淳朴风情的描写，梳理故事情节，分析人物形象，体会沈从文小说的风格，培养并提高学生阅读小说的能力。2、

2021_2022学年高中语文第一单元3边城课件新人教版必修5

- 边城沈从文 - - 《致翠翠》你是湘西大山孕育的精灵，你是沱江水底沉淀的水晶，你是凤凰烟雨中飘渺的飞天，千万年