《送沈子福归江东》PPT课件

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辛夷坞,送沈子福归江东,观猎 》课件

- 鉴赏古典诗歌的一般方法： - ①了解有关古典诗歌的基本常识； ②了解有关诗人、作品、时代背景等知识； ③诵读吟咏，初步感受古典诗歌的音韵美、节奏美和意蕴美

送沈子福归江东

- 课前思考 - 回忆学过的王维的诗作，说说你对王维及其诗作的印象。 - 第2页/共36页 - 九月九日忆山

送沈子福归江东教案

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送沈子福归江东阅读答案

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五年级语文下册 送沈子福归江东 1课件 沪教版

- 送沈子福归江东 - 王维 - 作者简介 - 王维（701—761），字摩诘，祖籍山西祁县，唐朝诗人。王维多才多艺，

了解送沈子福归江东背后的故事教案

在我们学习教育的道路上，教案是我们必须了解和掌握的一个重要知识点。但是有些老师和学生可能不知道，每个教案背后都有一个故事和背景。本文将会介绍一个教案的事，那就是“送沈子福归江东”教案。这个教案最初出现

王维诗四首积雨辋川庄作辛夷坞送沈子福归江东观猎课件

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《送沈子福归江东》教案[修改版]

第一篇：《送沈子福归江东》教案[教学目标]： 知识与技能目标：1、基本读懂诗歌内容 2、鉴赏本诗的基本手法 3、掌握鉴赏送别诗的基本方法 过程与方法目标：1、学生主动探究2、融会贯通，以点带面 情感态

高中语文课外古诗文王维送沈子福归江东原文译文及赏析

王维《送沈子福归江东》原文、译文及赏析送沈子福归江东王维杨柳渡头行客稀，罟师①荡漾向临圻②。惟有情思似春色，江南江北送君归。[注]①师，渔人，借指船夫。②临圻，友人所去之地。译文孙长江杨也青青，柳也青

送沈子福归江东教案教学设计

送沈子福归江东教案教学设计 　　1、根本读懂诗歌内容 　　2、鉴赏本诗的根本手法 　　3、掌握鉴赏送别诗的根本方法 　　1、学生主动探究 　　2、融会贯穿，以点带面 　　情感态度与价值观目标：体会朋友

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