那达慕之歌说课稿

那达慕之歌说课稿 那达慕之歌说课稿1　　一、教材分析：　　《那达慕之歌》表现了蒙古族那达慕大会热闹、欢腾的场面。歌曲充满了欢乐的气氛，同一旋律连续反复是它的主要特点之一。　　二、教学目标：　　根椐教材

人教新课标四年级上册音乐教案 那达慕之歌 2

那达慕之歌教学内容：能富有感情地演唱歌曲《那达慕之歌》，能背唱歌词。 教学目标：1.演唱歌曲是吐字清楚，能唱出感情、唱出气势。 2.学会歌曲《那达慕之歌》的歌谱，能背唱歌词。3.能为结束句设计多种力度

四年级上册音乐 那达慕之歌教案 人教新课标版

那达慕之歌教学内容：能富有感情地演唱歌曲《那达慕之歌》，能背唱歌词。 教学目标：1.演唱歌曲是吐字清楚，能唱出感情、唱出气势。 2.学会歌曲《那达慕之歌》的歌谱，能背唱歌词。3.能为结束句设计多种力度

四年级音乐上册 那达慕之歌 2教案 人教新课标版

那达慕之歌教学内容：能富有感情地演唱歌曲《那达慕之歌》，能背唱歌词。 教学目标：1.演唱歌曲是吐字清楚，能唱出感情、唱出气势。 2.学会歌曲《那达慕之歌》的歌谱，能背唱歌词。3.能为结束句设计多种力度

那达慕之歌教学设计

《那达慕之歌》教学设计一、 教学内容：四年级上册，歌曲《那达慕之歌》 二、 教材分析：《那达慕之歌》展现的是蒙古族盛会——那达慕大会的热烈场面。歌曲除结束句外，分为四个乐句。前两个乐句在节奏上比较紧凑

人教新课标四年级上册音乐教案 欢腾的那达慕之歌

欢腾的那达慕之歌教学内容： 音乐活动：欢腾的那达慕之歌。教学目标： 1.进一步激发学生对音乐学习的兴趣和对少数民族节日的向往之情。 2.培育学生的交流、合作能力和创

《那达慕之歌》教学反思

《那达慕之歌》教学反思这是一节有关少数民族节日的一节课。 在课的一开场，我在歌曲《那达慕之歌》的导入部分，以《美丽的草原我的家》为背景音乐导入本课，这样的导入激发了学生的学习兴趣，为整个课堂的愉快教学

那达慕之歌教学反思

那达慕之歌教学反思篇一：那达慕之歌教学反思《那达慕之歌》是有关于少数民族节日的一课。 在课的一开始，我在歌曲《那达慕之歌》的导入部分，以《草原上升起不落的太阳》为背景音乐，加上我的独唱，并结合课件创设

人教版小学音乐四年级上册《那达慕之歌》教案

教学目标：了解蒙古族的节日那达慕。初步接触歌曲。吐字清楚、有感情的演唱歌曲并能唱出气势。 3、 能为结束句设计不同的力度变化。教学重、难点：相关文化的渗透以及情感的启发。吐字清楚、有感情的演唱歌。教学

《那达慕之歌》ppt课件

- 回答问题： - ·我国有多少个民族？其中少数民族有多少个？ - ·你知道哪些少数民族的节日？ - 回答问题： ·我国

《那达慕之歌》说课稿

《那达慕之歌》说课稿 《那达慕之歌》说课稿1　　苏霍姆林斯基曾说“让学生体验到一种自己在亲身参与和掌握知识的情感，乃是唤起青少年特有的对知识兴趣的重要条件”那么怎样给学生创设一种积极参与的情境，让他们

那达慕之歌教学设计

《那达慕之歌》教案 【教学目的】1、知识目的：通过学唱歌曲,使学生理解蒙古的节日——那达慕.2、情感目的：通过学唱歌曲，培养学生对民族文化的