醉翁亭记教学反思

醉翁亭记教学反思《醉翁亭记》是元代文学家文天祥的杰作之一，也是中国古代散文的经典之作。这篇文章以描写作者游玩醉翁亭为主线，通过描绘自然景色、抒发人生感慨，展示了作者豁达洒脱、追求自由的个性特点。通过教

《醉翁亭记》教学反思

《醉翁亭记》教学反思 　　《醉翁亭记》是欧阳修的一篇文质皆美、脍炙人口的文章。今天尝试性的讲了一节学生展示课,因为很多的原因，本节课效果实在是不好，感觉对不起这篇文章。但是通过组内评课我学到了很多知识

醉翁亭记中而字的用法

- 《醉翁亭记》中“而”字的用法 - 一、表并列关系“而”连接的前后项无主次轻重之分，可以互换位置。大多数情况下，不需译出，有时也可译为“并且”、“和”、“又”

醉翁亭记复习教案

合同编号：__________鉴于甲方拥有《醉翁亭记复习教案》的相关权利，为规范双方的合作关系，确保双方的权益得到保障，经甲乙双方友好协商，特订立本合同，以便共同遵守。第一条合作内容1.1甲方将《醉

《醉翁亭记》 教学设计一等奖2篇

|卜、《醉翁亭记》教学设计一等奖|教学目标：1、理解文章意思，感受语言的优美2、掌握"而"、"也"的用法3、理解欧阳修的旷达情怀，"与民同乐"的积极政治思想教学重点难点：1、"而"、"也"的用法。2、

读后感500字 醉翁亭记读后感

读后感500字 醉翁亭记读后感 读后感500字 醉翁亭记读后感 　　大散文家欧阳修同范仲淹一样，在北宋时主张改革;也同范仲淹一样，被保守派排挤出朝廷，远赴安徽滁州为官。但与范仲淹不同的是，欧阳修似乎远

《醉翁亭记》读后感

《醉翁亭记》读后感《醉翁亭记》是元代文学家欧阳修的一篇散文，以清代湖北子虚县醉翁亭为背景，通过描写自己在游览醉翁亭时的所见所感，表达了作者对人生和世事的深刻思索。读完《醉翁亭记》，我感受颇深，以下是我

《醉翁亭记》

醉翁亭记·教案教学目的 1 掌握文中的实词,了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虚词的用法。 2 理解本文写景抒情的特点。 3 认识文中所表现的作者的旷达情怀和美好理想。教学设想《醉翁亭记》是脍炙

醉翁亭记

- 醉翁亭记 - 一、预习检测二、作者简介：三、跟读四、诵读指导：五、理清文章思路：六、思考： - -

《醉翁亭记巩固》PPT课件

- 醉翁亭记 - 读准字音 - 滁壑蔚琅潺酿辄暝晦 - ChúHèWèiLángChánNiàngZhéMíngHuì

醉翁亭记教学设计

醉翁亭记教学设计 　　“太守之乐其乐”是的点睛之笔。作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的感情，既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐，也包含看到自己的政绩——政通人和后的欣慰。以下是为大家推荐的醉翁亭记教学设计，希

醉翁亭记导学案

《醉翁亭记》 导学案【学习目标】１．掌握文中的实词，了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虚词的用法。 ２．理解本文写景抒情的特点。 ３．认识文中所表现的作者的旷达情怀和美好理想。第一课时【预习导学