《采贝歌》课教案

教案《采贝歌》优质课教案一、引言1.1背景介绍：《采贝歌》是一首具有地方特色的儿童歌曲，通过描绘孩子们在海边采集贝壳的场景，表达了他们对大海的热爱和对生活的向往。1.1.1这首歌曲旋律优美，歌词朴实

湘教版三年级音乐采贝歌教案

课题：《采贝歌》磨课要点：　　１、教材分析：　　《采贝歌》是一首短小的京族民歌，由三个乐句组成，其中第一、二句节奏基本相同，多处有一个后半拍的八分休止符，演唱时要追忆唱得轻快、活泼、有弹性，不能唱得

《采贝歌》优质课教案

《采贝歌》教学设计教学目标：情感态度与价值观目标：学生通过学唱歌曲《采贝歌》感受南海边的生活情 趣。过程与方法目标：在教师指导下，学生根据歌词编创舞蹈动作，以提高学生 编创能力。知识与技能目标：学生能

湘教版三年级音乐采贝歌教案精编

湘教版三年级音乐采贝歌教案磨课要点：　　１、教材分析：　　《采贝歌》是一首短小的京族民歌,由三个乐句组成,其中第一、二句节奏基本相同,多处有一个后半拍的八分休止符,演唱时要追忆唱得轻快、活泼、有弹性

《采贝歌》教案02

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《采贝歌》教案01

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2016秋湘艺版音乐三年级上册第10课《采贝歌》教案

《采贝歌》教案教学目标：1、学会演唱《采贝歌》。2、参与课堂活动，演唱《采贝歌》，根据歌曲创编舞蹈动作，并表演。3、感受南海边的生活情趣。教学重、难点：掌握歌曲的音准。教学器具：多媒体、课件。教学过程

湘教版三年级音乐采贝歌教案

课题：《采贝歌》磨课要点：　　１、教材分析：　　《采贝歌》是一首短小的京族民歌，由三个乐句组成，其中第一、二句节奏基本相同，多处有一个后半拍的八分休止符，演唱时要追忆唱得轻快、活泼、有弹性，不能唱得

湘艺版音乐三年级上册第10课《采贝歌》课件

- 采贝歌贝歌 - 这是一首京族民歌，描写了南海的美丽风光，展现了海边的孩子快乐的生活。 - http://cai.7cxk.net 中小学课件站

2016秋湘艺版音乐三年级上册第10课《采贝歌》课件

- 1 - 采贝歌贝歌 - * - 1 - 这是一首京族民歌，描写了南海的美丽风光，展现了海边的孩子

《采贝歌》课件02

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