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《金色的草地》第二课时公开

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小学六年级语文教案-金色的草地第二课时

小学六年级语文教案——金色的草地第二课时   一、回顾课文,整体感知1读过课文之后,哪位同学能告诉大家为什么草地是金色的2把你见过的蒲公英的样子讲给同学听听。出示蒲公英的图片(蒲公英开放,学生描述。

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三年级上册语文教案-16金色的草地第二学时,,,,人教部编版 金色的草地教学设计第二学时   《金色的草地》教学设计第二学时教学设计 教学目的: 1.有感情地朗读课文。 2.能说出草地的变化状况及变

《金色的草地》第二课时教案

《金色的草地》第二课时教案教学目的:1、认识2个生字,会写13个生字,能正确读写“一本正经、假装、引人注目、合拢”等词语。2、有感情地朗读课文,读懂课文内容,产生热爱大自然的感情,体验大自然给人们生活

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金色的草地第二课时

- 2.金色的草地 - 同学们,你们见过蒲公英吗? 请介绍一下: - 蒲公英,多年生草本植物,全株含白色乳状汁液,叶子倒披针形,羽状分裂,花黄色,头