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《金色的草地》课件

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金色的草地第2课时教学课件ppt

- 金色的草地 - 人教新课标三年级语文上册 - 学习目标 - 1、我能有感情地朗读课文,感受大自然给我们带来的乐趣。2、我能

【语文课件】金色的草地

- - 蒲 公 英 蒲公英,蒲公英, 坐着飞机去旅行。 飞到西,飞到东, 一飞飞到高山岭。 穿白云,驾春风, 跳下满天小伞兵。 落了地,发了芽, 大地开满蒲公英。 

金色的草地课件21页

- 耍 装 些 掌 察绒 假 朝 劲 钓 拢 瓣 趣 - 我会写 - 第2页/共21页 - 比一比,辨一辨

《金色的草地》课件

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金色的草地教学设计

秋季期小学校本课程三年级语文导学案学校班别组别姓名课题2.金色的草地课时2编号31202【学习目标】.会认2个生字,会写13个生字,正确“一本正经、引人注目”等词语。.有感情地朗读课文,读懂课文内容,

金色的草地教案设计人教版金色的草地教案

【金色的草地教案设计】人教版金色的草地教案多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。 下面是小编整理的人教版金色的草地教案,欢迎阅读参

金色的草地教学教案设计

金色的草地教学目标1、认识生字“钓、拢”,会写“耍、装”等13个生字。能正确读写“盛开、玩耍、一本正经”等14个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情

金色的草地评课优缺点及建议

金色的草地评课优缺点及建议   金色的草地评课优缺点及建议  一、创设情景,激发兴趣   老师的导入没有太多的铺陈,很贴切近学生的实际,在谈话时把学生的生活体验与课文紧密联系在一起,设置了悬念,

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- 金色的草地 - 听课文朗读1、认真听课文朗读,可以跟着轻声朗读,读准字音,读通句子。2、朗读时在课文中把生字词圈起来并注上拼音。3、思考金色的草地指的是什么?