统编版语文八年级上册第13课《钱塘湖春行》一等奖创新教学设计

统编版语文八年级上册第13课《钱塘湖春行》一等奖 创新教学设计《钱塘湖春行》教学设计教学目标：.掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直至背诵；.品味语言，引导学生进入诗歌意境；运用想象联想，感悟诗 歌内容；

《钱塘湖春行》教学设计示例

《钱塘湖春行》教学设计示例 　　 　　导语：《钱塘湖春行》从孤山北面到现在的平湖秋月、白堤，诗人一路走来一路向人们报告春的信息，下面就是为大家分享的《钱塘湖春行》教学设计示例，希望对老师们的备课有帮助

2021《钱塘湖春行》教学设计(教师中心稿) 教案教学设计

《钱塘湖春行》教学设计(教师中心稿) 教案教学设计 《钱塘湖春行》教学设计(教师中心稿) 教案教学设计 南山外国语学校高新部 教学目标：1、有感情的朗读诵背全诗。 2、品味语言，体会诗的意境。 3、启

《钱塘湖春行》教案设计范文

《钱塘湖春行》优秀教案设计范文 《钱塘湖春行》优秀教案设计范文 　　钱塘湖即杭州西湖，是我国最著名的风景区之一。唐宋以来，写西湖的诗篇多得难以统计。这首诗以即景寓情见长，写诗人骑马阅读中所见到的西湖早

《钱塘湖春行》参考教学设计及反思

《钱塘湖春行》参考教学设计及反思 《钱塘湖春行》参考教学设计及反思 　　引言：《》诗中描写了诗人骑马所见到的西湖早春的旖旎骀荡的春光，表现了世间万物在春色沐浴下的勃勃生机以下就是为大家分享的《钱塘湖春

钱塘湖春行教学设计方案

钱塘湖春行教学设计方案 1、有感情的朗读诵背全诗。　　2、品味语言，体会诗的意境。　　3、启发学生热爱中国传统文化提高文化品味和审美情趣。　　4、引导学生了解自然，热爱自然，尊重自然。　

《钱塘湖春行》教学设计

《钱塘湖春行》设计学习目标：反复诵读，理解诗歌内容品味语言，体会__情思。教学过程：课前预习，走在前列让学生查找资料，了解白居易生平及文学成就，搜集整理关于西湖的诗词名句导入新课，激发兴趣1.播放20

钱塘湖春行教学

钱塘湖春行教学反思　　《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律。此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。

部编版初中语文钱塘湖春行优秀教案教学设计

部编版初中语文钱塘湖春行优秀教案教学设计 这篇关于初三语文《钱塘湖春行》教案，是为大家提供的，希望你们能喜欢， 教学目标 1、知识和能力： (1)、体会本诗所描写的西湖早春的景色特征，感受西湖的美。

部编版初中语文钱塘湖春行教案教学设计

部编版初中语文钱塘湖春行优秀教案教学设计教案部编版初中语文《钱塘湖春行》优秀教案教学设计1.1 背景介绍：1.1.1 《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易创作的一首描绘钱塘湖春天景色的诗歌。1.1.2 这首

《钱塘湖春行》优秀教学教案

《钱塘湖春行》优秀教学教案《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律。此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情

2021唐诗《钱塘湖春行》教学设计

唐诗《钱塘湖春行》教学设计 唐诗《钱塘湖春行》教学设计 　　导语：《》这是一首歌咏早春西湖(钱塘湖)的写景诗，《钱塘湖春行》写早春的西湖极有特色，读后会同诗人一样，爱上这湖光山色，下面是提供的《钱塘湖