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长江三峡教案3

《长江三峡》教案3 教学目标 1.学习本文抓住三峡特点,描绘景物,抒发感情的写法。 2.学习体会本文在景物的描绘中所寄寓的生活哲理。 3.了解

长江三峡教案9

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高二语文《长江三峡》教案

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《长江三峡》高二语文教案

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《长江三峡语文教案》

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《长江三峡》高二语文教案

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长江三峡教案优秀范文

长江三峡教案优秀范文   长江三峡雄伟壮观,变幻多姿,具有神话般的魅力。我国古代文人曾留下许多吟咏三峡的脍灸人口的诗文。北魏郦道元的《水经注·江水》、李白的《上三峡》、《朝发白帝城》、白居易的《初入峡

长江三峡教案14

《长江三峡》教案14 长江三峡 教学目标 1.学习本文抓住三峡特点,描绘景物,抒发感情的写法。 2.学习体会本文在景物的描绘中所寄寓的生活哲理。 3

长江三峡教案优秀范文

长江三峡教案优秀范文      课文题解      长江三峡雄伟壮观,变幻多姿,具有神话般的魅力。我国古代文人曾留下许多吟咏三峡的脍灸人口的诗文。北魏郦道元的《水经注·江水》、李白的《上三峡》、《朝发

长江三峡和桂林山水教案教学设计

长江三峡和桂林山水 教案教学设计 长江三峡和桂林山水 教学目标: 知识:使学生知道长江三峡的位置,组成和它们各自的特点,知道葛洲坝水利工程和长江三峡工程的位置和重要性;知道"桂林

长江三峡教案设计

《长江三峡》教案设计设计依据与教学目标:  《普通高中语文课程标准(实验)》强调:“阅读古今中外优秀的诗歌、散文作品,理解作品的思想内涵,探索作品丰富的意蕴,领略作品的艺术魅力。”“注重个性化阅

长江三峡教案设计

《长江三峡》教案设计设计依据与教学目标:  《普通高中语文课程标准(实验)》强调:“阅读古今中外优秀的诗歌、散文作品,理解作品的思想内涵,探索作品丰富的意蕴,领略作品的艺术魅力。”“注重个性化阅