《闪光的金子》word版教案

《“闪光的金子”》教学设计　教学目标： 　　1.正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2.学会本课生字新词，两条绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。 　　3.理解课文内容，学习徐虎全心全意为人民

《闪光的金子》word版教案1

16、闪光的金子教学要求：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文　　2、学会本课22个生字，其中田字格上面的13个只识不写。理解由生字组成的词语。会用“已经”造句。　　3、学习徐虎全心全意为人民服务的好

闪光的金子教案

“闪光的金子”教案  一、教学要求：1正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用“已经”造句。3学习徐虎用自己掌握的本领，全心全意为人民服务的好思想。

闪光的金子教案教学设计

闪光的金子优秀教案教学设计 闪光的金子优秀教案教学设计 　　1正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用已经造句。 　　3学习徐虎用自己掌握的本领，全心全意为人民效

《闪光的金子》word版教案1【可编辑】

16、闪光的金子教学要求：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文　　2、学会本课22个生字，其中田字格上面的13个只识不写。理解由生字组成的词语。会用“已经”造句。　　3、学习徐虎全心全意为人民服务的好

《闪光的金子》教案

教案《闪光的金子》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入黄金的概念，激发学生的兴趣，引发对黄金的思考。1.1.2通过展示黄金的实物或图片，让学生对黄金有直观的认识。1.1.3引导学生思考黄金的

闪光的金子教案设计

《闪光的金子》教案设计 本课题教时数： 3 本教时为第 1 教时 教学目标 正确、流利地朗读课文。 学会本课的部分生字，认识一个偏旁，理解部分生字词的意思。 教学

闪光的金子教案之一

《“闪光的金子”》教案之一 一、教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用"已经'造句。 3、学习徐虎用自己掌握的本领，

《闪光的金子》名师教案范文

《闪光的金子》名师教案范文 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用已经造句。 　　3、学习徐虎用自己掌握的本领，全心全意为人民效劳的好思想。 　　学习

小学语文二年级教案闪光的金子教学设计

小学语文二年级教案——《“闪光的金子”》教学设计　　一、教学要求：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用已经造句。　　3、学习徐虎用自己掌握的本领，全心

小学二年级语文教案闪光的金子

小学二年级语文教案闪光的金子 小学二年级语文教案闪光的金子 　　1正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用“已经”造句。 　　3学习徐虎用自己掌握的本领，全心全意

《闪光的金子》教案

?闪光的金子?教案?金子？是苏教版小学语文三年级上册中的一篇课文，课文内容简明， 情节曲折，蕴含的道理深刻，告诉我们要想获得财富或成功就必须付出 辛勤的劳动，想靠意外的收获是不现实的。这是一篇人文性较