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《阳光三叠》教案
盘 教 案 选 登 ( 人 教 版 )《阳关三 叠》教 案北 京 市 丰 台 区 米秋 梅【 教学 内容 】 国古代非常珍贵 的乐器 , 这件乐器距 今已有 30 00多年的历史 琴歌《阳关三叠》第一
华夏古韵教学设计
教学设计第 三 单元第 1 课课题:阳关三叠年级六学科音乐中心发言人宋秀花时间12、01地点艺体组参加人员音乐教师教材分析(阳关三叠》)选自义务教育课程标准实验教科书第三单元第一节,本节课所学习的内容
花城版音乐八下第1单元《楚商》
楚 商一、教学内容: 1.编排并表演音乐情景剧。 2.欣赏《楚商》《原始狩猎图》《哀郢》 二、教学目标: 1.组织和引导学生根据上节课学习过的歌曲《阳关三叠》编
敦煌阳关导游词范文
敦煌阳关导游词范文 敦煌阳关导游词范文 作为一名优秀的旅游从业人员,就难以防止地要准备导游词,导游词是导游员进展实地口语导游的根底和前提。那要怎么写好导游词呢?下面是为大家的敦煌阳关导游词范文,供
《西出阳关无故人》教学设计
《西出阳关无故人》 教学设计 教学目标: 通过《阳关三叠》等作品的欣赏与学习,了解中国古代诗词与音乐的关系,引导学生在不同的艺术形式中挖掘和发现中国古代诗词,体会中国古代诗词的艺术魅力,激发
2024年人教版小学音乐六下《说演弹唱》WORD版教案
2024年人教版小学音乐六下《说演弹唱》WORD版教案设计者:王静静课 题:说演弹唱一 教学目标: 认识目标:通过初步介绍曲艺音乐和学唱、听赏.使学生知道曲艺音乐也是我国民族音乐中的奇葩.对它产生初
高中音乐《西出阳关无故人》教案音乐教学设计
高中音乐《西出阳关无故人》教案音乐教学设计 让学生通过聆听《阳关三叠》和《扬州慢》,感受体验其音乐情绪、音乐风格,认识其所反映的历史现象、音乐内容及作品的艺术价值。以下是PINCAI收集的《西出
2023年敦煌阳关导游词5篇
2023年敦煌阳关导游词5篇 敦煌阳关导游词1 与丝绸之路的关系说到阳关,就不得不提它和丝绸之路的关系。丝绸之路开辟时,商队从长安出发,到敦煌进行补给后,再从两个关口出发,阳关就是其中一个。经过阳关
人教版音乐七下第三单元《华夏古韵》1
第三单元华夏古韵教材分析(一)编写意图本单元力图通过简洁的材料及相关的音乐活动让学生对华夏古代文明有机组成部分的音乐文化有一个初步的了解和认识。这一单元与八年级上册的第三单元“八音之乐”为姊妹篇,都是
人音版高中音乐鉴赏《西出阳关无故人》教学设计
人音版高中音乐鉴赏《西出阳关无故人》教学设计 人音版高中音乐鉴赏《西出阳关无故人》教学设计 时间:2023-08-19 11:35:13 教学资源 投诉
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时间教学环节、教学内容、思路与过程
教学环节、教学内容、思路与过程教学步骤教学内容教学活动课件展示学生活动设计意图时间组织教学师生问候同学们好老师好规范教学导入语文习题1诗词补写2诗词常识填空题:完成两道 语文题。大屏幕展 示两道相 互