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阿房宫赋教案三课时

阿房宫赋教案三课时这是阿房宫赋教案三课时,是优秀的中学语文必修下册教案文章,供老师家长们参考学习。 阿房宫赋教案三课时第1篇 一、梳理文本 由学生来解决文字障碍(检查预习状况与学生自我解决问题的实力

阿房宫赋语文教案推荐

阿房宫赋语文教案推荐   教学目的   1.领会本文骈散兼行,音韵流畅的艺术风格,语文-阿房宫赋。   2.理解本文详略适宜的写作特点。   3.体会本篇的铺排手法和代古讽今的作用,以及丰富的想象和奇

阿房宫赋教案12

《阿房宫赋》教案12 阿房宫赋(教学案) 依据目标,课前自学 教学目标: 1.掌握重要文言词语,懂得赋的特点。 2.感受课文形象生动的比喻、丰富

阿房宫赋教案21

《阿房宫赋》教案21 一、教学目标 (一)理解课文中形象生动的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张等艺术特点及其对突出主题思想的作用。 (二)懂得赋的特点。学习本文描

阿房宫赋教案29

《阿房宫赋》教案29 阿房宫赋 【教学目标】 1、知识目标:学习本文描写为议论蓄势、议论使描写增加深度的写作特色。 2.能力目标:感受课文形象生动的比喻、丰富瑰丽的想像、

阿房宫赋教案2全

《阿房宫赋》教案(一)作者简介 杜牧,(803-852),字牧之,唐京兆万年(现陕西西安)人。晚年居住在长安城南的樊川别墅,后世因此称他"杜樊川"。京兆杜氏自魏晋以来就是名门世族,杜牧的祖父杜佑

阿房宫赋解读教案

阿房宫赋是中国唐代文学家杜甫所作的一篇长篇叙事诗,全长约800余字,采用七言律诗写就。阿房宫赋的主题围绕着秦始皇手下的名相李斯所建造的巨大宫殿——阿房宫,以及对于文明与现实、权力与道德、人类历史的反思

阿房宫赋--教案

《阿房宫赋》教案【三维目标】知识及能力:.掌握常用文言词语的含义和用法。2.理解课文中形象的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张等艺术特点及其突出主题思想的作用。3,了解赋的特点。学习本文描写为议蓄势

2024年阿房宫赋的课件教案

教案2024年阿房宫赋的课件教案一、引言1.1背景介绍:阿房宫赋是唐代文学家杜牧创作的一篇骈文,描绘了秦始皇阿房宫的壮丽景象,表达了对秦始皇奢侈浪费的批评。1.2文章特点:阿房宫赋采用了丰富的比喻、

阿房宫赋教学设计

阿房宫赋教学设计 阿房宫赋教学设计1  一、教学目标:  1.学习理解__“文赋”的文体特点及所运用的“赋”的表现手法(形象生动的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张);  2.学习借鉴__借古讽今,

语文教案-阿房宫赋

语文教案-阿房宫赋 教学目的 1.领会本文骈散兼行,音韵流畅的艺术风格。 2.理解本文详略适宜的写作特点。 3.体会本篇的铺排手法和代古讽今的作用,以及丰富的想象和奇特的夸张。 4.理解并归纳“一、爱

阿房宫赋第二课时教案

阿房宫赋(第二课时)教案第一学习时间:检查预学案完成情况及课文前两段背诵(单个背)第二学习时间:1、齐背课文,体会赋的文体特征2、复习1、2段内容,形成板书:第一段(叙):规模宏大、富丽堂皇的建筑第二