2016秋湘艺版音乐二年级上册第1课《阿西里西》教案2

《阿西里西》学习目标：1、通过学习彝族民歌特点，激发学生热爱生活、热爱劳动的情感，激起学生对我国西南地区民族音乐的浓厚兴趣。2、能够用自然圆润、略带弹性的声音和欢快活泼的情绪演唱《阿西里西》。3、能联

通俗易懂教案：如何编写有条理的《阿西里西》87中教案

通俗易懂教案：如何编写有条理的《阿西里西》87中教案。一、了解课程目标在编写教案之前，教师需要了解的第一个因素是课程目标。课程目标明确了教师所希望学生学会的知识和能力，教师肩负的责任是让学生在课堂上掌

二年级音乐下册第四单元阿西里西教案新人教版

《阿西里西》教学目标：1、情感目标：通过学唱彝族歌曲《阿西里西》，充分感受彝族少儿歌曲活泼欢快的心情， 从而对我国西南少数民族音乐产生爱好，并有进一步了解的欲望。2、认知目标：在歌曲的处理中相识、体验

探索创新教案：基于个性化需求的《阿西里西》87中教案编写

探索创新教案：基于个性化需求的《阿西里西》87中教案编写中教案编写的文章教育教学是一个在不断变化和发展的领域。随着社会的不断发展，教学方法和方式也在不断更新。为了更好地满足学生的需求，我们需要创新教育

新人教版二年级音乐下册教学设计《阿西里西》教案

新人教版二年级音乐下册教学设计《阿西里西》教案《阿西里西》教案教学目标：1、情愿参与音乐活动，在活动中能友好相处、相互合作。2、用欢快的歌声演唱彝族民歌曲《阿西里西》，感受民歌欢愉快 泼的特点。3、

音乐教案《阿西里西》

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60;；阿西里西62;；音乐教案

60;；阿西里西62;；音乐教案 《阿西里西》音乐教案 教材分析：歌曲选自人音版八年级第二单元，歌曲为2/4拍，快板速度，单乐段结构后缀尾声。歌曲表现了彝族少年热爱生活、热爱劳动的思想感情

人音版音乐八年级下册《阿西里西》教案

我就是我不同样的烟火感谢赏析此内容是原创，翻版必究。《阿西里西》教课目的：1、学会歌曲《阿西里西》，要修业生能用快乐得情绪有感情地演唱歌曲。我就是我不同样的烟火2、要修业生联合歌曲有次序地进行游戏活动

2019秋三年级音乐上册 第二单元《阿西里西》教案 苏少版

《阿 西 里 西》教学目标：1、情感目标：通过学唱彝族歌曲《阿西里西》，充分感受彝族少儿歌曲活泼欢快的情绪，从而对我国西南少数民族音乐产生兴趣，并有进一步了解的欲望。2、认知目标：在歌曲的处理中认识、

二年级音乐下册 第四单元《阿西里西》教案 新人教版

《阿西里西》教学目标：1、情感目标：通过学唱彝族歌曲《阿西里西》，充分感受彝族少儿歌曲活泼欢快的情绪，从而对我国西南少数民族音乐产生兴趣，并有进一步了解的欲望。2、认知目标：在歌曲的处理中认识、体验m

2016秋湘艺版音乐二上第1课《阿西里西》word教学设计及反思

《阿西里西》教学设计桃花山小学 王云捷教材分析：《阿西里西》是湖南文艺出版社第三册第一单元里的一首歌曲，是一首彝族儿童游戏歌曲。2/4拍子，这首风趣的歌曲，轻松、愉快，又富有童趣，其中丘都拉迪嗡啊

知识点串联——《阿西里西》音乐教案

知识点串联——《阿西里西》音乐教案。在音乐教案中，串联不同知识点的方式主要是通过曲目的选择和编排，这样一方面可以方便学生们不同知识点之间建立联系，另一方面也可以增加学习乐趣，激发学生们的学习兴趣。而为