陈情表公开课创新教案[修改版]

第一篇：陈情表公开课创新教案《陈情表》教学设计 教学目标： １．熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式； ２．鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言； ３．深入体会文章凄切婉转的陈情技巧

《陈情表》教案[修改版]

第一篇：《陈情表》教案《陈情表》教学设计 教学目标： １．熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；２．鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言；３．深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。教学重点

课文《陈情表》教案[修改版]

第一篇：课文《陈情表》教案教学目标：1 、熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；2 、鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言；3 、深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。教学重点：重要的古汉

《陈情表》公开课教案[修改版]

第一篇：《陈情表》公开课教案《陈情表》教学设计 【教学目标】 一、知识与能力。 1、掌握文中重要文言字词知识，积累四字短语。 2、梳理本文的内容思路。 3、感受本文真挚动人的情感，学习朴实真挚的写法。

《陈情表》教案（5篇范例）[修改版]

第一篇：《陈情表》教案7、陈情表李密 【教学目标】1 ,熟读全文,掌握文中出现的重要的实词,虚词,古汉语句式; 2 ,鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言; 3 ,深入体会文章凄切婉转的陈情技巧.

陈情表教案[共5篇][修改版]

第一篇：陈情表教案陈 情 表 教案 教学目的： 1．引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情。 2．引导学生赏析本文行文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术。 3．继续指

《陈情表》教案_3[最终版][修改版]

第一篇：《陈情表》教案_3[最终版]《陈情表》教案 第一时教学目的 1、学习本文结构思路的缜密、严谨和语言表达的委婉、畅达。 2、体会深挚朴实的感情色彩，理解“忠”“孝”的含义。3、背诵全文。教学重难

《陈情表》教案[共5篇][修改版]

第一篇：《陈情表》教案【教学目的】1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情；2.引导学生赏析本文文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术；3.继续指导学生积累常用的文言

《陈情表》教案（优秀范文5篇）[修改版]

第一篇：《陈情表》教案《陈情表》教案 教学目标 知识与能力 1. 熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；2. 指导学生积累常用的文言词语和相关文化常识。过程与方法 1. 引导学生赏析本

陈情表[修改版]

第一篇：陈情表文言文断句，传统上称之为“句读”。 明辨句读，是阅读古文最基本的能力。平时，我们就重视文言文的诵读，目的就在于能通过熟读培养文言文学习的语感。而文言文断句的基础在于对通篇文章的领会，因此

《陈情表》教案(公开课实用)[修改版]

第一篇：《陈情表》教案(公开课实用)《陈情表》教案 教学目标： １．熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；２．鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言； ３．古人以“忠孝”为先，却又往往

陈情表教案（合集5篇）[修改版]

第一篇：陈情表教案《陈情表》教案 教学目的：1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情； 2.引导学生赏析本文文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和 骈散结合形象生动的语言艺术； 3.继续指导学