陈毅探母优秀教学设计范文

陈毅探母优秀教学设计范文 陈毅探母优秀教学设计范文 　　1、 正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、 学会本课8个生字，两条绿线内的8个字只识不写。认识2字组成的词语。 　　3、 体会陈毅和母亲之间

《陈毅探母》教学设计之三

《陈毅探母》教学设计之三一、教学要求1、正确，流利、有感情地朗读课文。2、学会本课八个生字，两条绿线内的生字只 识不写。相识两个偏旁。理解由生字组成的词语。3、体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情，懂得要 象

《陈毅探母》语文教学反思

《陈毅探母》语文教学反思 《陈毅探母》语文教学反思 　　作为一名优秀的人民教师，我们要有一流的教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？下面是精心的《陈毅探母》语

《陈毅探母》教学实录

《陈毅探母》教学实录 《陈毅探母》教学实录 　　师：从这句话中，你知道陈毅做了几件事情? 　　生：他一共做了两件事情，一件是洗衣服，一件是跟母亲谈家常。 　　师：这两件事情是同时做的呢，还是做好了一件

课文《陈毅探母》的教学设计

课文《陈毅探母》的教学设计 课文《陈毅探母》的教学设计 　　第二课时 　　1．这节课，我们继续学习(板题)陈毅探母。 　　2．读题 　　3．有感情地朗读1、2自然段 　　1．看图，陈毅的母亲看到自己的

陈毅探母教学教案

陈毅探母教学教案 陈毅探母教学教案 　　1、正确，流利、有感情地朗读课文。 　　2、学会本课八个生字，两条绿线内的生字只识不写。认识两个偏旁。理解由生字组成的词语。 　　3、体会陈毅和母亲之间的浓浓亲

陈毅探母 教学设计

陈毅探母教学设计学科 语文 年级 一年级 吴美娟单元第四单元总课时13课题12、陈毅探母课时2教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字，两条绿线内的7个字只识不 写。理解由生字组

陈毅探母教学设计

陈毅探母教学设计教学目标1、正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容，体会陈毅对母亲的孝顺，感受母子间深厚的亲情。2、分析字形，指导写字。3、积累词语，练习用一边一边进展说话。学习目标1、能够正确流畅地

《陈毅探母》第二课时教学设计

《陈毅探母》第二课时教学设计 《陈毅探母》第二课时教学设计 　　第二教时 　　教学要求： 　　学会本课8个生字，两条绿线内的8个生字只识不写，认识2个偏旁，理解由生字组成的词语。 　　教学重难点： 　

《陈毅探母》教学心得

《陈毅探母》教学心得 《陈毅探母》教学心得 　　《陈毅探母》这篇课文讲的是陈毅元帅回乡看望生病母亲的故事，主要是让学生体会陈毅和母亲之间的亲情，同时要像陈毅一样孝敬自己的父母。 　　因此在课堂上我引导

《陈毅探母》的教学设计

《陈毅探母》的教学设计 《陈毅探母》的教学设计 　　1、学会本课的生字，认识新偏旁。 　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3、体会陈毅和母亲之间的亲情，懂得要像陈毅那样孝顺长辈。 　　三课时

小学陈毅探母教学反思

小学陈毅探母教学反思 小学陈毅探母教学反思 　　身为一名人民老师，我们的工作之一就是教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是为大家收集的小学陈毅探母教学反思，仅供