腾讯文库搜索-《陋室铭》优秀教学设计(教案)
陋室铭教学设计陋室铭优秀教案
陋室铭教学设计陋室铭优秀教案《陋室铭》表达了作者高洁傲岸的情操,流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。如何让学生掌握这篇文言文?以下是小编为你整理的陋室铭教学设计,希望能帮到你。陋室铭教学设计一【教学设想】一
陋室铭教学设计 陋室铭优秀教案
陋室铭教学设计 陋室铭优秀教案 陋室铭教学设计一 【教学设想】 一:教学目标 知识目标:1、掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识; 2、在疏通文意的基础上识记重点的文言字词(实词的意义
【教案】《陋室铭》教学设计
教案【教案】《陋室铭》教学设计一、引言1.1设计意图通过引入《陋室铭》这篇文章,让学生了解古代文学的魅力和深度。培养学生对古典文学的兴趣,提高他们的阅读理解能力。1.2教学背景《陋室铭》是唐代文学家
陋室铭教学板书设计 陋室铭优秀教案范文
陋室铭教学板书设计 陋室铭优秀教案范文陋室铭教案板书设计1 教学目标: 1、把握文言词汇,了解"铭"的特点。 2、学习本文托物言志的写法。 3、理解作者的思想感情,熟识作品的现
陋室铭(教师中心稿) 教案教学设计
陋室铭(教师中心稿) 教案教学设计 陋室铭(教师中心稿) 教案教学设计 教学目标: 1、理解托物言志的写法。 2、体会精妙新颖的构思。 3、当堂背诵全文 教学重点:通过朗读,引导学生完成当堂背诵 教学
《短文两则陋室铭教案》的教学设计与实践
教材分析教材简介:《短文两则陋室铭》是唐朝大诗人白居易所写的一篇写附庸之家和清贫之家生活的短文。其中,“两则”不存在上下文的关联,而是各自独立的写品。此文的主题在于教人要懂得珍惜现在所拥有的一切,无论
刘禹锡陋室铭教案教学设计案例分享
刘禹锡陋室铭教案教学设计案例分享【教学背景】学校:某中学课程:古诗选读时间:45min【教学目标】了解唐代文学名家刘禹锡和其代表作陋室铭;理解陋室铭的思想内涵和文学特色;分析陋室铭中的词语、句式等语言
《陋室铭》教学设计
《陋室铭》教学设计【学习目标】.积累文言字词、识记文学常识。.朗读并背诵课文,体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。.理解托物言志的写法及本文的主旨。【学习重点】朗读并背诵课文,体会文章精妙新颖的构思
《陋室铭》教案 教案教学设计
《陋室铭》教案 教案教学设计 执教:朱燕青 班级:初二(3) 教学目标 1. 在诵读理解的根底上理清作者的行文思路 2. 理解作者不慕荣华、安贫乐道的生活态度 3. 联系现实对《学生铭》谈看法并仿写
【教案】《陋室铭》教学设计
《陋室铭》教学设计基本信息县学科语文能力维度口学情分析 因教学设计 口学法指导 口学业评价所属环境回多媒体教学环境 □混合学习环境 口智慧学习环境微能力点A8技术支持的方法指导教学环境多媒体教学环境教
陋室铭教学设计
- - 陋室铭教学设计 - - - 教学目标教学内容教学方法教学过程评价与反馈作业布置
《陋室铭》优秀教学设计(教案)
《陋室铭》教学设计一.教学目标:1.翻译并背诵《陋室铭》全文,掌握文言文常用实词。2.通过学习本文,认识“铭”这种文体,理解托物言志的表现手法。3.在品读中体会作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的高尚品质。