陋室铭教学设计陋室铭优秀教案

陋室铭教学设计陋室铭优秀教案《陋室铭》表达了作者高洁傲岸的情操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。如何让学生掌握这篇文言文?以下是小编为你整理的陋室铭教学设计，希望能帮到你。陋室铭教学设计一【教学设想】一

陋室铭教案设计

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【教案】《陋室铭》教学设计

教案【教案】《陋室铭》教学设计一、引言1.1设计意图通过引入《陋室铭》这篇文章，让学生了解古代文学的魅力和深度。培养学生对古典文学的兴趣，提高他们的阅读理解能力。1.2教学背景《陋室铭》是唐代文学家

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陋室铭导学案设计教学目标 1、知识：掌握文言常用实词,翻译全文。2、技能：学习本文托物言志的写法。3、感情：理解作者保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。学习古人的优秀品质。设计理念：张扬师生

陋室铭(教师中心稿) 教案教学设计

陋室铭(教师中心稿) 教案教学设计 陋室铭(教师中心稿) 教案教学设计 教学目标： 1、理解托物言志的写法。 2、体会精妙新颖的构思。 3、当堂背诵全文 教学重点:通过朗读,引导学生完成当堂背诵 教学

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陋室铭教学设计 陋室铭优秀教案 　　陋室铭教学设计一　　【教学设想】　　一：教学目标　　知识目标：1、掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识;　　2、在疏通文意的基础上识记重点的文言字词(实词的意义

《陋室铭》教案 教案教学设计

《陋室铭》教案 教案教学设计 执教：朱燕青 班级：初二（3） 教学目标 1． 在诵读理解的根底上理清作者的行文思路 2． 理解作者不慕荣华、安贫乐道的生活态度 3． 联系现实对《学生铭》谈看法并仿写

刘禹锡陋室铭教案教学设计案例分享

刘禹锡陋室铭教案教学设计案例分享【教学背景】学校：某中学课程：古诗选读时间：45min【教学目标】了解唐代文学名家刘禹锡和其代表作陋室铭；理解陋室铭的思想内涵和文学特色；分析陋室铭中的词语、句式等语言

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初中生是一个充满朝气和活力的群体，他们正处于人生的关键时期，面临着学习和成长的巨大压力。在这个年龄段，他们的思想观念还比较稚嫩，很容易受到环境的影响。为了帮助初中生更好地认识自我，找到自我价值，在教育

《短文两则陋室铭教案》的教学设计与实践

教材分析教材简介：《短文两则陋室铭》是唐朝大诗人白居易所写的一篇写附庸之家和清贫之家生活的短文。其中，“两则”不存在上下文的关联，而是各自独立的写品。此文的主题在于教人要懂得珍惜现在所拥有的一切，无论

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