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陋室铭教学设计

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《陋室铭》微课教学设计

《陋室铭》微课教学设计教学目标:1.学习托物言志的写作技巧。2.体会作者安贫乐道、淡泊名利的高尚品质。教学过程:一、译二、 读,体会韵文“铭”的文体特点。找韵脚,生读韵文,师读散句。体会骈散结合、错落

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《陋室铭》教学设计一、课题:《陋室铭》 刘禹锡二、课型:新授课三、课时:一课时四、教学目标:1.朗读课文,理解内容。(重点)2.品味语言,感悟情操。(难点)3.了解托物言志的写作技巧。(重点)五、

陋室铭教学设计_5

《陋室铭》教学设计 【教学目的】 1、理解托物言志的写法。 2、学习一些重点文言词语和句式。 【教学重点】 1、托物言志的写法。 2、"之'的用法。

陋室铭教学设计

《陋室铭》教学设计方案 南康市大岭中学 朱六香教学课题:《陋室铭》——人教版语文八年级上册第六单元第22课教材分析:《陋室铭》是刘禹锡被贬至安徽和州当刺史时,感慨官场的人心势利,愤然提笔写下的一篇

陋室铭教学设计

《陋室铭》教学设计〈〈陋室铭》教学设计1一、教学目标理解课文内容,积累文言字词,背诵本文在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言体会本文托物言志的写法二、教学重点1。疏通文意,分析文章内容三、教学难

陋室铭教学设计及说明

陋室铭教学设计及说明 简要说明 学生是学习的主体教学浅易文言文,要注重积累、感悟和运用,提高学生的欣赏品位,要让学生能借助注释和工具书理解基本内容 在教学《陋室铭》时,我

《陋室铭》新课程教学设计与教学反思

《陋室铭》新课程教学设计与教学反思 《陋室铭》新课程教学设计与教学反思   1. 理解内容,积累文言字词,背诵本文   2. 在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言   3. 体会本文托物言志的写

陋室铭教学设计张琼月5篇

陋室铭教学设计张琼月5篇《陋室铭》聚描写、抒情、议论于一体。通过具体描写"陋室"恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己两袖清风的情怀。以下是小编整理的陋室铭教学设计,供您阅读,参考。希望对您有所帮

《陋室铭》教学设计大纲

《陋室铭》教学设计大纲   【教学目标】   1、在诵读理解的根底上理清作者的行文思路;   2、理解作者不慕荣华、安贫乐道的生活态度;   3、联系现实对《学生铭》谈看法并仿写。   【教学重点、难

《陋室铭》公开课教学设计

《陋室铭》公开课教学设计   一、 教学目标   1. 理解内容,积累文言字词,背诵本文   2. 在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精巧的语言   3. 体会本文托物言志的写法   二、 教学重点  

陋室铭教学设计

陋室铭教学设计 晋江市南峰中学 黄永再一、教学设计思想: 教学设计理念是:张扬师生个性,突出学生主体,重视学生感