陶行知的教育故事读后感

陶行知的教育故事读后感 　　关于陶行知的教育故事读后感一　　读陶行知的《如何使幼稚教育普及》有感 “教人要从小教起。幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发荣滋长。否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材”。这

教师陶行知教育学读后感

教师陶行知教育学读后感 　　陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育，爱学生，下面是为大家分享有关教师陶行知教育学，欢送大家阅读与! 　　罢《陶行知教育学》，掩卷沉思，顿觉获

《陶行知文集》读后感

《陶行知文集》读后感《陶行知文集》是一本收录了陶行知先生的多篇文章的文集。这本书中的文章内容丰富多样，包括了他对教育、人生、社会等方面的观点和思考。读完《陶行知文集》，我深感陶行知先生是一位非常有智慧

《陶行知文集》读后感

《陶行知文集》读后感 《陶行知文集》读后感1　　通过阅读《陶行知教育文集》，我有如下深切感受：　　一、要用爱心滋润学生　　“捧着一颗心来，不带半根草去”朴实的语言蕴含着淳朴、真挚的师爱。作为一名伟大的

2024年走进陶行知读后感

2024年走进陶行知读后感《走进陶行知》读后感陶行知先生，一位伟大的教育家和社会活动家。他以其积极的个人品质和卓越的教育理念赢得了广泛的赞誉和尊重。阅读了《走进陶行知》这本书后，我更加深入地了解了这位

陶行知教育名篇读后感三篇

陶行知教育名篇读后感三篇 　　陶行知是20世纪中国伟大的人民教育家。他的教育思想和教育实践，不仅在中国，而且在世界，都有重要 ___。20世纪过去了，在新的世纪里，陶行知的教育思想仍具有现实意义。读了

关于《陶行知》读后感

关于《陶行知》读后感 关于《陶行知》读后感 　　“捧着一颗心来，不带半根草去”对孩子的爱心是师德的制高点。“爱满天下”是陶行知先生的格言。他在创办晓庄学校的时候就多次说：“晓庄是在爱中诞生的。”他一生

《陶行知教育名篇》读后感950字

《陶行知教育名篇》读后感950字 《陶行知教育名篇》读后感950字 　　对我们从事教育的人来说，陶行知的名字是耳熟能详的，陶行知先生是一位伟大的教育家、思想家。他毕生致力于我国的教育事业，给我们留下了

陶行知教育名篇读后感王凤芝

陶行知教育名篇读后感王凤芝 　　 　　陶行知是20世纪中国伟大的人民教育家。他的教育思想和教育实践，不仅在中国，而且在世界，都有重要的影响。20世纪过去了，在新的世纪里，陶行知的教育思想仍具有现实意义

《走进陶行知》读后感

《走进陶行知》读后感 　　“捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知的至理名言，也是他一生献身教育的忠实记录。陶行知是我国近代最具影响力的教育家，他丰富的教育思想、求真的教育实践、知行合一的师德风范为我们

陶行知教育名篇优秀读后感作文

陶行知教育名篇优秀读后感作文 　　《陶行知教育名篇》该书讲述了从“教学合一”、“学生自治”等各个方面集中体现了陶行知先生的“即教育”及“知行合一”的独特教育思想。下面是啦的陶行知教育名篇读后感，欢迎阅

2022年走近陶行知读后感

撰写人：___________日 期：___________走近陶行知读后感 走近陶行知读后感1　　花了整整十多天的时间，每天回到家临睡前，我便捧起《走近陶行知》一书。一开始，我只是想借它来催催