《陶行知》读后感三篇

《陶行知》读后感三篇 《陶行知》读后感三篇 　　《陶行知教育名篇》一书，通过一段段短小却精辟的文字表达了陶老的“行是知之始，知是行之成”“生活即教育”“教学做合一”的教育理论。本文是精心的《陶行知》，

陶行知故事读后感9篇

陶行知故事读后感9篇 陶行知故事读后感9篇 　　陶行知是一位远近闻名的教育家，但是你可知道陶行知所度过的重重风险呢？我读了陶行知的故事其中一篇《为一大事来》。 　　1923年，陶行知组织了平民教育促进

《陶行知教育名篇》读后感

《陶行知教育名篇》读后感 　　对我们从事教育的人来说，陶行知的名字是耳熟能详的，陶行知先生是一位伟大的教育家、思想家。他毕生致力于我国的教育事业，给我们留下了珍贵的财富。他的许多教育理念对我们教育者触

陶行知教育名着读后感

陶行知教育名着读后感《陶行知教育名着读后感》《陶行知教育名着读后感》是一本收录了陶行知教育思想精华的著作，通过阅读这本书，我深深地感受到了陶行知先生对教育事业的深刻洞察和独特见解。下面，我将就这本书给

走进陶行知读后感精选[修改版]

第一篇：走进陶行知读后感精选陶行知是近代以来我们国家向人类贡献的一位具有世界影响的著名教育家。下面是小编为你整理的走进陶行知读后感内容，希望对你有帮助。走进陶行知读后感篇一伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说

陶行知教育读后感范文

陶行知教育读后感范文 　　陶行知认为：在教学过程中，先生的责任不在教，而在教学生学，陶行知教育。先生如果只“教”或只“教学”，这是把学生当作“容器”，被动地承受知识，调动不起学生的积极性，也不能启发学

走进陶行知读后感

走进陶行知读后感走进陶行知读后感陶行知爷爷是我国伟大的教育家，我十分尊敬他。今天，我有幸读了《走进陶行知》这本书，它使我对陶行知爷爷的认识又更进了一步。陶行知一生做人做事的高尚品行无时无刻不在提醒着我

《陶行知故事》读后感范文

《陶行知故事》读后感范文 《陶行知故事》读后感范文 　　陶行知是中国现代著名平民教育家，思想家。下面是为你了“《陶行知故事》读后感范文”，希望能帮助到您。 　　陶行知的故事有很多，令我印象最为深刻的就

《陶行知教育专著》读后感

《陶行知教育专著》读后感 陶行知是一位为世人敬仰、怀念的人民教育家，《陶行知教育专著》读后感。他以毕生的精力，批判旧教育，探索新教育，致力于教育改革并付诸实践。他的教育思想和教育实践，不仅在中国

《陶行知教育名著》读后感

《陶行知教育名著》读后感《陶行知教育名著》是一本关于陶行知教育思想的经典著作，通过回顾陶行知先生的教育生涯，剖析他的教育理念和方法。此书着重强调了“以人为本”、“德育为先”和“实践教育”的重要性。阅读

陶行知故事读后感

陶行知故事读后感 陶行知故事读后感1（526字）　　陶行知是一位远近闻名的教育家，但是你可知道陶行知所度过的重重风险呢？我读了陶行知的故事其中一篇《为一大事来》。　　1923年，陶行知组织了平民教育促

《陶行知教育名篇》读后感作文550字

《陶行知教育名篇》读后感作文550字 　　近日拜读了《陶行知教育名篇》，感受颇多，本书聚集了陶行知先生平生教学研究与实践的精髓，从“教学合一”、“学生自治”、“创造的教育”、“创造的儿童教育”等各个方