2021《难忘的泼水节》教学设计范文

《难忘的泼水节》教学设计范文 《难忘的泼水节》教学设计范文 　　这是一篇看图学文。讲的是19xx年敬爱的周恩来总理来到西双版纳的黎明城，和傣族人民一起过泼水节的事。这篇看图学文由一幅图和一篇短文组成。

《难忘的泼水节》PPT课件

- *****************************************找课件,来莎莎课件站! (免费课件,免费教案,免费试卷） http://www.sasadown.cn 国内著

《难忘的泼水节》最新教学设计范文

《难忘的泼水节》最新教学设计范文 《难忘的泼水节》最新教学设计范文 　　1、会认12个生字，会写12个字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。 　　3

课文难忘的泼水节优秀教学设计范文

课文难忘的泼水节优秀教学设计范文 课文难忘的泼水节优秀教学设计范文 　　1、学会本课12个生字和由生字组成的词。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。

课文《难忘的泼水节》的教学设计范文

课文《难忘的泼水节》的教学设计范文 课文《难忘的泼水节》的教学设计范文 　　穿着傣族的节日盛装，踩着凤凰花瓣铺成的地毯，敲打着欢快的象牙鼓，泼洒着充满祝福的清水。啊！多么快乐的泼水节！１９６１年的这个

关于《难忘的泼水节》的教学设计

关于《难忘的泼水节》的教学设计 　　1、云南有个美丽的地方叫西双版纳，今天老师带大家一起去那里看看!(看录象) 　　2、每年清明节前后，凤凰花开时，傣族人民就迎来了一次盛大的节日──泼水节。(板书)

难忘的泼水节教学设计

课题：《难忘的泼水节》课型：精读单元主题：第三组歌唱祖国课时：两课时设计者：赵瑞青目标确定的依据：课程标准的相关要求：语文课程标准要求二年级的学生喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望，学习用普通话正确

课文难忘的泼水节的教学设计范文

课文难忘的泼水节的教学设计范文 课文难忘的泼水节的教学设计范文 　　遵循儿童识记规律，鼓励自主，分类处理，分化难点，突出重点，突破识字难关。 　　课文有一幅占一个整页的插图，我们不应忽视。本课教学可以

关于《难忘的泼水节》的教学设计范文

关于《难忘的泼水节》的教学设计范文 　　1、会认12个生字，会写12个字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。 　　3、对周总理和人民心连心有一定的认

最新部编版17难忘的泼水节优质课公开课教学设计实录(8)

统编版《难忘的泼水节》教学设计教学目标：会认12个生字，会写12个字。正确、流利、有感情地朗读课文。抓住重点词句自主感悟傣族人民 和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。对周总理和人民心连心有一定的认识，对

11《难忘的泼水节》教学设计之二-教学教案[修改版]

第一篇：11《难忘的泼水节》教学设计之二-教学教案1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、知道我国是个多民族国家，初步了解傣族人民欢度泼水节的独有的风俗习惯。教学过程： 一、导入 春意盎然，草长

课文难忘的泼水节优秀教学设计范文

课文难忘的泼水节优秀教学设计范文课文难忘的泼水节优秀教学设计范文1、学会本课12个生字和由生字组成的词。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。3、对周总理和人