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难忘的泼水节教学桉例

《难忘的泼水节》教学案例一、问题分析     小学 HYPERLINK "http://k.3edu.net/yuwen/" \t "_blank" 语文第四册《难忘的泼水节》是一篇讲读课文,课文热

难忘的泼水节教学设计方案

难忘的泼水节教学设计方案 难忘的泼水节教学设计方案   教学目标1.会认凤、凰、恩等12个生字;会写龙、柏、泼等12个字。2.有感情地朗读课文。3.会结合插图学习课文。4.感受傣族人民对周总理的热爱。

人教版《难忘的泼水节》教案

合同编号:_______鉴于甲方拥有人教版《难忘的泼水节》教案的著作权,为充分利用该教案资源,甲乙双方经友好协商,就甲方授权乙方使用该教案事宜达成如下协议:第一条授权范围1.2乙方不得将教案擅自用于

难忘的泼水节教案教学设计_3

难忘的泼水节 教案教学设计 教学目标 1.学会本课12个生字和由生字组成的词语及由熟字组成的新词。 2.通过看图培养学生的观察能力,了解傣族人民的风俗习惯。 3.通过看图

难忘的泼水节1

- ‹页脚› - 谁知道泼水节是哪个民族的节日? - 你知道吗? - 谁知道泼水节是怎么回事? - 第2页/共

难忘的泼水节说课

《难忘的泼水节》说课稿 芦湖赵店小学 于爱青教材分析: 《难忘的泼水节》是二年级下册第三单元里的课文。本组课文以“爱祖国,爱家乡 ”为专题,带领我们走进风

11难忘的泼水节教案设计

11 难忘的泼水节教案设计设计说明快乐是人类最主要、最普遍的正情绪。当一个人感到他所做的事令他快乐时,其做事的效果和效率一定是非常理想的。我们的课堂应该还儿童一份快乐。《难忘的泼水节》,其故事及文字本

《难忘的泼水节》的教案

《难忘的泼水节》的教案 一、课文简说 本文记述的是一个充满温情的感人故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子,是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节,是傣族人

二年级《难忘的泼水节》教案(精选3篇)(可编辑)

二年级《难忘的泼水节》教案(精选3篇) 二年级《难忘的泼水节》教案(篇1)  火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。  1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们

人教版二年级语文下册难忘的泼水节听课反思评课稿记录

人教版二年级语文下册《难忘的泼水节》听课反思评课稿记录   《难忘的泼水节》评课   XX年3月13日,我和部分老师听了徐校长的公开课《难忘的泼水节》。本来校长说照我的教案找一个班再上一遍,比较一下有

《难忘的泼水节》说课稿范文

《难忘的泼水节》说课稿范文 《难忘的泼水节》说课稿范文   作为一名教职工,总归要编写说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?以下是为大家搜集的《难忘的泼水

难忘的泼水节教学反思

《难忘的泼水节》教学反思花坪小学 田巧芸   《难忘的泼水节》这一课记述的是一个充满温情的故事.“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美妙,最桔祥的日子。而1961年的泼水节,又是傣族人民最幸福,最难忘