雨中登泰山教案

雨中登泰山李健吾【课型】讲新讲课【感情目标】（1）体验散文抒写的雨中景、雨中情，学习作者勇于登攀，追求人生至美境界的精神，提高学生审盛情识。教课内容（教课重点、难点、重点点）：【认知目标】（2）学习掌

雨中登泰山作文500字

雨中登泰山作文500字　　在秋假的第一天，我和爸爸妈妈一起去了山水相依的泰山。　　泰山，是五岳之首，素有“五岳独尊”的美称。一到那儿，我就完全被眼前的景色迷住了：溪水潺潺地流着，雨水淅淅沥沥地下着，

雨中登泰山初一作文

雨中登泰山初一作文 　　泰山位于我省不远的山东省，海拔1545米。曾有诗人杜甫登之远望，并作“望岳”一诗。更有千古留名者饱览过泰山的美景，正有杜甫所说“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的奇观。 　　站在泰山脚

雨中登泰山语文教案

教案雨中登泰山语文教案一、引言1.1背景介绍：泰山，位于我国山东省，自古以来就有“五岳之首”的美誉。泰山不仅自然风光壮观，而且文化底蕴深厚，是中华民族的精神象征。1.1.1泰山的历史地位：自秦始皇封

雨中登泰山读后感

《雨中登泰山》读后感当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的《雨中登泰山》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雨中登泰山

第16课 社戏 张耀斌 设计 学习课时：三学时 第一学时 学习目标： 1、识记作者及其相关知识。 2、掌握课文后列举 HYPERLINK "http://www.oldq.com.cn

《雨中登泰山》

- 东岳－泰山：雄 五岳独尊。登泰山而小天下。 - 西岳－华山：险 自古华山一条路，登临犹比上天难。 - 南岳－衡山：秀 五岳独

《雨中登泰山》读后感

《雨中登泰山》读后感 《雨中登泰山》读后感 　　当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是精心的《雨中登泰山》读后感，仅供参考，

雨中登泰山语文教案

雨中登泰山语文教案 　　一、培养学生热爱祖国锦绣河山的感情，引导他们树立不畏艰险、百折不回、奋勇登攀的凌云壮志。 　　二、学习本文描绘景物抓住特征，剪裁疏密有致，表达旁征博引的写作方法。 　　三、进展

《雨中登泰山》教学设计

《雨中登泰山》教学设计以下是关于《雨中登泰山》教学设计，希望内容对您有帮 助，感谢您得阅读。《雨中登泰山》教学设计一、教学目标：知识目标：了解泰山的壮美经管和文化内涵及其相关 的古老文明。能力目标：培

雨中登泰山五年级作文

雨中登泰山五年级作文 　　泰山位于我省不远的山东省，海拔1545米。曾有诗人杜甫登之远望，并作“望岳”一诗。更有千古留名者饱览过泰山的美景，正有杜甫所说“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的奇观。 　　站在泰山

雨中登泰山初中作文

雨中登泰山初中作文 雨中登泰山初中作文 　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可防止地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是收集的雨中登泰山初中作文