欢乐的小雪花的教学设计

欢乐的小雪花的教学设计 　　1、指导学生用优美、柔和的声音歌唱《欢乐的小雪花》，唱出在冬天里渴望锻炼的美好心愿。 　　2、通过学唱歌曲，感受歌曲三拍子的韵律。 　　3、通过听、唱、演、诵的形式培养学生

小雪花教师教学设计方案

小雪花教师教学设计方案 理解歌曲内容的根底上，激发幼儿自主创编动作表示雪天情景，鼓励幼儿进行富有个性的展示。引导幼儿体验小雪花带给的快乐，感受大自然带给我们的神奇，用歌曲、动作充分表达自己对美的感受并

雪花飞舞教学设计_2

《雪花飞舞》教学设计　　教学内容　　 听赏乐曲《雪花飞舞》及歌曲《江雪》　　 1 课时　　教学目标　　 [德育目标]：在音乐活动中培养开朗、大方的性格和勇于实践的精神　　[智育目标]：听赏

雪花教学设计文档

《雪花》教学设计教学目标：1、通过听唱歌曲《雪花》，感受欢快的音乐情绪，了解“雪花”的形成，并能在小组内用自己喜欢的方式表达对雪花的喜爱之情；2、学唱歌曲《雪花》，了解顿音的唱法，并能按照顿音记号演唱

教学设计雪花范文

教学设计雪花范文 　　1、学习听音乐做雪花飘的动作。 　　2、学习走跑交替，并会听信号做相应的动作。 　　3、鼓励幼儿进展纸的多种玩法，体验游戏与创造的乐趣。 　　1、在教室里布置好“雪花挂饰”。 　

《雪花带来冬天的梦》教学设计03

《雪花带来冬天的梦》教学设计教学目标：1、用柔和甜美的声音演唱歌曲。2、通过演唱、游戏、表演让学生从中体会人与自然、动物的亲密和谐关系，从而培养学生 热爱大自然，热爱生活的良好品德。3、准确演唱歌曲中

《雪花》 教学设计

《雪花》教学设计教学目标知识目标：了解理解顿音记号和重音记号“〉”在歌曲中的 作用及演唱方法，更好地完成教学内容。水平目标：通过聆听歌曲《雪花>>,指导学生用欢快的声音演唱 歌曲，并实行歌舞表演，感受

《雪花》教学设计

《雪花》教学设计 　　1、学习课文，感受雪景的美丽和下雪带给我们的好处，产生对大自然的喜爱之情。 　　2、能够正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的自然段。 　　3、会认6个生字，会写6个字。

雪花教学设计文档

《雪花》教学设计教学目标：1、通过听唱歌曲《雪花》，感受欢快的音乐情绪，了解“雪花”的形成，并能在小组内用自己喜欢的方式表达对雪花的喜爱之情；2、学唱歌曲《雪花》，了解顿音的唱法，并能按照顿音记号演唱

关于雪花教学设计

关于雪花教学设计 关于雪花教学设计 　　雪花 　　通过教学,使学生掌握诗歌教学教案设计的方法,学会设计,并开展自己的想象力、创造力,设计出较完美、符合现代教学特色的教案。 　　1、预习书后的附录教案一

《雪花》教学设计

二年级音乐展示课《雪花》教学设计教材分析这是一首欢快、活泼的儿童歌曲。歌词描写儿童对晶莹的雪花感到好奇，数“花瓣”的情景，表现了儿童对大自然奥秘的初步探究。 从歌词上分析，前面是描写儿童对雪花“

《欢乐的小雪花》教学设计

《欢乐的小雪花》教学设计教学内容：学唱歌曲《欢乐的小雪花》。教学目标：1、指导学生用优美、柔和的声音歌唱《欢乐的小雪花》，唱出在冬天里渴望锻炼的美好心愿。2、通过本课的学习，进一步培养学生积极乐观、热