二年级语文《雷雨》评课稿_1

二年级语文《雷雨》评课稿　　　　二年级语文《雷雨》评课稿　　　　　　任老师教学的《雷雨》这课，新颖独特，设计大胆，注重朗读，整节课学生表现积极活泼，而老师亲切的态度和宽容学生使每一个学生

《雷雨》优秀评课稿（通用9篇）

《雷雨》优秀评课稿（通用9篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备评课稿，通过评课稿可以很好地改正讲课缺点。评课稿要怎么写呢？下面是小编为大家整理的《雷雨》评课稿，欢迎大家分享。《雷雨》

小学语文《雷雨》评课稿

小学语文《雷雨》评课稿一、导语（350字）《雷雨》是中国现代戏剧史上的经典之作，也是陈独秀的代表作品之一。通过讲述一对夫妇之间的婚姻危机以及家族和社会的矛盾冲突，揭示了封建社会的黑暗和残酷，展现了人性

二年级下册第18课《雷雨》评课稿（通用5篇）

二年级下册第18课《雷雨》评课稿（通用5篇）　　二年级下册第18课《雷雨》评课稿1 《雷雨》是二年级下册的一篇文章。课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化。授课沈教师在《雷雨》一课

二年级语文《雷雨》评课稿_2

二年级语文《雷雨》评课稿　　　　二年级语文《雷雨》评课稿　　　　　　郭老师和高老师在教学《雷雨》一课时备课充分，充分利用课本资，引导学生通过多种途径积累巩固生字。　　一、多种形式，认读

人教版二年级语文下册雷雨听课反思评课记录

人教版二年级语文下册《雷雨》听课反思评课记录　　《雷雨》听课有感　　中山市小榄广源学校：张宇　　《雷雨》是第四册看图学文。课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化。　　我们年级的集体备

人教版小学语文二年级下册《雷雨》评课

《雷雨》评课《雷雨》一课，用精练的文字，精美的插图，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。本节课汪老师在《雷雨》一课的教学设计中，巧妙地创设生动、形象、多有感染力的课文情境，在强化语言能力训练

《雷雨》教案公开课

教案《雷雨》教案公开课一、引言1.1背景介绍：《雷雨》是曹禺创作的一部经典话剧，首演于1934年，是我国现代戏剧史上的一部里程碑式作品。1.1.1它描绘了20世纪20年代中国封建社会的家庭矛盾和伦理

雷雨公开课说课稿

雷雨公开课说课稿 　　“说课”是教学改革中涌现出来新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨一种新教学研究形式，也是集体备课进一步开展，下面是的雷雨公开课说课稿，希望对你有所帮助！ 　　《雷雨》是人

《雷雨》教学设计【省一等奖】

《雷雨》教学设计海沧区新江中心小学周春娇 教学目标：.认识“压、蝉”等5个生字，会写“雷、乌”等9个字，正确读写“雷雨、乌云”等7个词语。.正确、流利地朗读课文，背诵课文。.能说出雷雨前、雷雨中和雷雨

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案例名称人教版小学语文二年级下册《18 雷雨》科目语文教学对象二年级提供者潘丽芹课时二课时一、教材内容分析《18 雷雨》是人教版小学语文二年级下册第五组中的课文，本组课文是围绕自然现象、自然景观来编排