《雷雨》教案范文

《雷雨》 教案范文 　　1． 学会本课8个生字，学习课文中出现的新词。 　　2． 正确、流利地朗读课文。 　　3． 能按一定的顺序观察图画，培养学生的观察才能，养成留心观察事物的习惯。 　　4． 理解

小学语文《雷雨》教案

教案小学语文《雷雨》优秀教案一、引言1.1设计意图：通过引入《雷雨》这篇课文，激发学生的学习兴趣，让他们了解和感受自然现象的奇妙。1.2课文简介：简要介绍《雷雨》这篇课文的内容，包括雷雨的形成、雷雨

《雷雨》教学教案

《雷雨》优秀教学教案《雷雨》优秀教学教案教材简说燥热的夏日，骄阳似炎，一场雷雨，送来了一阵凉快。呼吸着 清爽的空气，欣赏着漂亮的彩虹，耳边传来声声蛙鸣，调皮的孩子光 着小脚丫，在积满雨水的路上游戏。这

《雷雨》二年级语文教案

《雷雨》二年级语文教案 《雷雨》二年级语文教案 　　学习目标 　　1.会认“压”等4个生字，会写“垂”等12个字，。 　　2.默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中

雷雨教案_4

《雷雨》教案 教学目的： 1.简介曹禺和他的《雷雨》。 2.了解戏剧的一般常识，理解舞台说明的作用。 3.分析《雷雨》（节选）的戏剧冲突，结构布局特点。 4.体会

二年级语文下册雷雨教案

二年级语文下册雷雨教案《雷雨》用精练的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。雷雨为我们的生活增添了许多乐趣。一起看看二年级语文下册雷雨教案!欢迎查阅!二年级语文下册雷雨教案1一、教材解析

雷雨教案_7

《雷雨》教案 《雷雨》教案 教材简说 炎热的夏日，骄阳似炎，一场雷雨，送来了一阵凉爽。呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的彩虹，耳边传来声声蛙鸣，淘气的孩子光着小脚丫，在积满雨水的路上

雷雨教案教学设计

雷雨 教案教学设计 教学目标  知识目标:作者曹禺及有关《雷雨》简介。  能力目标:  1.体会时间、场景、人物和矛盾冲突的集中，是剧本的基本特征。  2.通过语

二年级下语文雷雨教案

二年级下语文雷雨教案　　《雷雨》一课用精练、自然简朴的语言，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后不同的自然景象。课文根据三个不同的时间段分成三部分，虽然篇幅比较短小，但*内容生动，课文插图优美，比较适合

雷雨教案_9

《雷雨》教案 教材简说 炎热的夏日，骄阳似炎，一场雷雨，送来了一阵凉爽。呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的彩虹，耳边传来声声蛙鸣，淘气的孩子光着小脚丫，在积满雨水的路上嬉戏。这就是夏天雷雨后

小学四年级语文教案-《雷雨》教案

小学四年级语文教案——《雷雨》教案 　　教材简说　　炎热的夏日，骄阳似炎，一场雷雨，送来了一阵凉爽。呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的彩虹，耳边传来声声蛙鸣，淘气的孩子光着小脚丫，在积满雨水的路上嬉戏

雷雨教案：阅读理解练习

雷雨教案：阅读理解练习是一篇以戏剧形式呈现的阅读理解课程。它是根据曹禺所著的同名话剧改编而来的。该教案主要是为了培养学生的阅读理解能力，提高他们的文学素养。本文将分别从内容、教学目标、教学过程和评价方