二年级语文下册青蛙卖泥塘教学设计

二年级语文下册青蛙卖泥塘教学设计教学目标：1.会认“卖、烂、牌、喝”等7个生字，读准多音字“喝”，会 写“蛙、泉、卖”等3个生字。2.正确、流利地朗读课文，能说出 青蛙卖泥塘的原因。重点学习第一二次卖

2024二年级语文下册课文621青蛙卖泥塘练习新人教版

2024二年级语文下册课文621青蛙卖泥塘练习新人教版1.看拼音，写汉字。 mǎi mài ní táng càn làn shū fú（）（）（）（） g

《青蛙卖泥塘》公开课精品课件

- 21 青蛙卖泥塘 - - 大嘴巴，叫呱呱，游泳跳高本领大。不吃米，不啃瓜，专吃害虫为农家。 - 季颖 从

青蛙卖泥塘(共9页)

22、青蛙卖泥塘教材分析：《青蛙卖泥塘》是一篇童话故事。为了把烂泥塘卖掉搬到城里去住，青蛙根据小动物们的问题，一次又一次改造着烂泥塘，烂泥塘渐渐变成了有花有草、鸟飞蝶舞的好地方。最后，青蛙决定留在这个

21.青蛙卖泥塘

- 新课导入 - 布 告  本人现有一泥塘出售，泥塘周围绿草如茵，塘中有清凉泉水，是休息养身的好地方，如有想买者，请速与本人联系。

2021年《青蛙卖泥塘》教学反思

《青蛙卖泥塘》教学反思 《青蛙卖泥塘》教学反思的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。 《青蛙卖泥塘》是一篇有趣的童话故事，语言活泼明快，富有童趣。故事讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙，很想卖掉烂泥塘

《青蛙卖泥塘》教学反思

《青蛙卖泥塘》授课反思（一）《青蛙卖泥塘》是一则童话故事，本课主要表达了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙，很想卖掉烂泥塘，在卖的过程中，它遵照了大家的建议，渐渐改进泥塘的环境。这个故事告诉学生美是我们勤劳的

幼儿园版青蛙卖泥塘

- 21、青蛙卖泥塘（下） - 老牛对青蛙提出什么建议？ - 野鸭对青蛙提出什么建议？ - -

《青蛙卖泥塘（下）》教学设计

?青蛙卖泥塘〔下〕？教学设计教学目标：1、认识3个生字，会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，在理解课文内容的根底上，创设情 境，演一演。3、学习课文，使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双

《青蛙卖泥塘》优秀教学教案

《青蛙卖泥塘》优秀教学教案 《青蛙卖泥塘》优秀教学教案1　　一、复习导入。　　1、今天咱们将继续学习20课，跟着青蛙一起去卖泥塘。齐读课题。　　2、在上新课之前，我们一起来复习一下这一课的字词。　　第

20、青蛙卖泥塘教学设计

20、青蛙卖泥塘学习目标：1、学会课后田字格中的8个字，会认双横线中的7个字，认读新词，适时 理解“绿草如茵”的意思。2、学习用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过学习课文，感受到奇妙的环境是

《青蛙卖泥塘》评课稿2篇

《青蛙卖泥塘》评课稿2篇  《青蛙卖泥塘》评课稿11.读写结合，把握低年段教学重难点在本篇课文的教学中，老师将随文识字贯穿在教学中，符合低年级学生的兴趣及心理，关注学生